【摘 要】
：
美国著名教育学者认为:“网络化教育是各国21世纪教育的重要手段。”可见,运用网络化教学手段,构建充满生命力的课堂教学体系是当前课程改革的一项重要举措。从课程
Well-kn
论文部分内容阅读
美国著名教育学者认为:“网络化教育是各国21世纪教育的重要手段。”可见,运用网络化教学手段,构建充满生命力的课堂教学体系是当前课程改革的一项重要举措。从课程
Well-known American educational scholars believe that: “Network education is an important means of education for all countries in the 21st century.” Thus, using online teaching methods to build a full-fledged classroom teaching system is an important measure for current curriculum reform. From the course
其他文献
设计意图苏霍姆林斯基认为:“智力方面的工作大都依赖于兴趣。”实践是最好的老师,是学生学习的不竭动力。教师的作业设计应富有创意,形式新颖,并有一定的趣味性,使学生在一
小学生学好英语必须通过大量的听、说、读、写训练。从这点出发,可以说,英语学习的过程也是习惯养成的过程。小学生良好的英语学习习惯主要是指良好的听、说、读、写的习惯。
一次偶然的机会,听了一位老专家关于《小学生自主学习的几步连接方法》的讲座,顿时,我眼前一亮,似有共鸣之处。不断搜索着上课的片断,我由衷地感到:小学生自主学习紧扣几步连
案例“阿泰斯特?周杰伦?……”课堂上,同学们饶有兴趣地在猜想:“这是谁,小平头、厚嘴唇?”答案很快就揭晓啦!浓眉细眼、国字脸,是我们的篮球巨星、同学们崇拜的偶
Case “
各个运动项目均有其专项意识。所谓少年业余体校学生篮球比赛意识,我们可以这样理解:少年业余体校学生在学习成人运动员应付复杂情况的应变经验,在比赛中全面观察场上情况的
有言道:“兴趣是最好的老师。”无论做什么事,兴趣能引导人们积极地投入其中,并取得可喜的效果。体育运动也不例外。目前,小学体育课中,学生的运动较多地流于形式,表面上学生
迁移是一种学习对另一种学习的影响。人们常说,学校不仅要给学生传授知识,而且要在传授知识的同时,培养能力,发展智力。如果说培养能力和发展智力是教学的最重要目标,那
Mig
兴趣是点燃思维的火花,是克服困难的一种内在的生理因素,是学习知识的动力。学生对他所学的知识一旦有了兴趣,就会不知疲倦,越学越爱学。但是兴趣的产生和强化都离不
Intere
数学教学和语文教学因其学科的内容不同而各有特点,如数学教学重视抽象思维训练,语文教学重视形象思维训练,但两种教学并非格格不入,它们运用的思想、方法可以相互渗透,实现
孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”善于思考,是人获得自身发展的根本,对于教师而言,教学反思是专业成长的必经之路。所谓反思,即教师自觉地把自己的教学实践作为认识对