论文部分内容阅读
粮食稳,仓廪实,百姓安.rn2020年5月13日,全国政策性粮食库存数量和质量大清查总结视频会议在北京召开,这意味着历时近一年的全国政策性粮食库存大清查圆满收官.
交出“明白账”守住管好“大国粮仓” ——写在全国政策性粮食库存数量和质量大清查圆满收官之际
【摘 要】
：
粮食稳,仓廪实,百姓安.rn2020年5月13日,全国政策性粮食库存数量和质量大清查总结视频会议在北京召开,这意味着历时近一年的全国政策性粮食库存大清查圆满收官.
【出 处】
：
中国粮食经济
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
翻开历史课本可以发现,之前的课后练习模块已经转变为对新教材进行探究总结,之前有人认为只是换了一个说法而已。但这几年的高考试题说明了一切,因为新课程改革的推行,所以考
本文通过对现今学生存在的普遍问题着手:上课效率过低,意在提高学生的历史课堂效率。通过对两节不同性质的课程进行分析,阐述历史课堂的教学主线对于提高学生的积极性有直观
黄嘌呤氧化酶是体内核酸代谢中重要的酶，广泛分布于人体心、肺、肝等组织细胞浆内。黄嘌呤氧化酶能催化黄嘌呤和次黄嘌呤的氧化生成尿酸，并产生过氧化物自由基，黄嘌呤氧化酶代谢
历史资料是我们了解历史事件的媒介,它为中学开展历史教学奠定了基础。依据历史资料进行历史教学已成为中学历史有效教学的发展趋势,而富有成效的史料教学,其重要条件之一便
目的：考察甘草总黄酮(TFRG)及成分抗炎作用机制及干预乳腺癌炎性肿瘤微环境的机制。 方法：应用溶剂萃取和大孔树脂富集纯化制备TFRG，用紫外分光光度法及高效液相色谱法对总黄
在当今时代与科技迅猛的发展之下,初中历史教学渗透微课的应用已然成为一种崭新的潮流模式,它不仅对摒弃和改进传统的教学方式具有十分深刻的意义,也让许多教师意识到现代化
提升学生对课堂和知识的兴趣一直以来都是应试教育极力尝试突破的关键问题,时至今日一直也都没有形成具有普遍效力的可行方法。课本的知识最初都是来源于生活的积累,学生对生
高中地理比较法教学以新课程改革理念为先导,以学生发展为本,让学生发挥主体性,搭建新的课堂教学模式。引导学生运用比较法思考学科问题,促进其智力发展。强化其思维锻炼,完
教学方式的不断变革,凸显出我国多数课程体系还不够完善的弊端,尤其是在地理教学中,知识原理无法系统、科学地展现出来,导致地理教学严重滞后。本文基于地理思想方法,首先阐