【摘 要】
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古诗词是我国古代文学中的精髓,在我国文学史上占据重要的地位,同样古诗词也是小学语文教学的重点。但是在传统的教学模式下,受到多种因素的影响,小学语文古诗词教学现状并不
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古诗词是我国古代文学中的精髓,在我国文学史上占据重要的地位,同样古诗词也是小学语文教学的重点。但是在传统的教学模式下,受到多种因素的影响,小学语文古诗词教学现状并不十分理想。基于此,必须要采取有效的教学方式,激发学生的学习兴趣,使得学生在古诗词学习中,感受到古诗词的魅力,进而全面提升小学生的语文素养。本论文以小学语文古诗词教学为研究切入点,并对具体的教学策略进行了详细的研究和分析。
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