浅谈语文教学中如何培养学生“质疑问难”的习惯

来源 :未来英才 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuqinxiaofan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现阶段,随着新课改的不断推进,新的教学理念也逐渐融入到教学中,教与学也在语文教学中有了新的变革,特别是小学语文课堂教学,我们要以学生为主体,发挥学生的积极性,培养研究型学习的学生。因此,在语文课堂教学中培养学生质疑的习惯尤为重要。
其他文献
学习主动思维活跃,动脑筋,善思考,实验能力和自学能力都得到锻炼和培养,能够唤起学生强烈的求知欲,正是这些外部和内部的积极因素促进学生思维不断发展。反之,如果他们学习不感兴趣
“欢迎参观Inchinnan的未来工厂,它在罗尔斯·罗伊斯的代号是‘王牌’。”——这是Inchinnan工厂的布局设计总监Ernie Valerio接待来访者的标准开场白,他丝毫不掩饰自己对
根系是决定果树生长发育的主体器官,通过调节果树根系的分布,类型及生长节奏,可以较好地控制上部的生长发育,尤其是器官建造类型,为此,生产中提出了设施栽培中的限根技术,其主要含义
去年,我1000平方米地的拱棚春秋两茬种黄瓜,收入59000多元,高出附近的拱棚种植户不少。我总结了一下经验,认为这主要是按叶留瓜提高了产量和品质。
许多中职学校开设普通话之后会组织学生参加普通话水平测试,拿到普通话的等级证书,教材基本是普通话概述、语音、声韵母练习辨正、轻声儿化音变和朗读练习、说话练习等与测试相关的内容。普通话的教学中,通常使用示范正音大量练习等方法进行授课,这样会使许多学生感到重复枯燥,从而失去学习和掌握技能的兴趣。教学活动中的情感体验十分重要。如果在教学过程中,适当地运用相关的音乐内容进行授课,这样就能提高学生的学习兴趣,
小学是学生学习语言的关键阶段,语文老师是他们学习和模仿的对象。所以,就要求小学语文老师的教学语言符合小学生的特点,在保证教学质量的同时,又能让学生在学习中感受到快乐。在
摘 要: 初中体育教学对培养学生健康的体育锻炼习惯有着重要的意义。从现状来看,初中体育教学效果并不理想。体育教学内容并没有与初中生年龄特点形成良好的契合,体育活动开展密度较为低下,这给实际的教学就带来了一定程度的影响。为了加强学生综合素质培养,就必须对体育教学内容进行深化,以此来提升整体性的教学效果。本文对在初中体育教学中引入拓展训练进行了探讨,并提出了相应的观点,供与参考。  关键词: 初中教育
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,小学科学是一门以观察、实验为基础的自然学科,实验教学无疑是科学学科的关键所在,在实验教学中培养学生的创新精神和实验能力,以学生为主体,探究为核心,激发学生独立思考能力,激活学生创新性思维,如何在科学课中搞好探究性实验教学?谈一些自己在实验教学中的做法。  一、创设情景,激发学生的探究兴趣  小学生的兴趣与爱好,对于人的一生都有深远的影响,小学科学
傍晚7点30分,伦敦东北郊Chase Side的鸡合剧院(Chicken Shed Theatre),童话剧《爱丽丝漫游仙境》准时开演。可容纳300名观众的剧场座无虚席。夸张诙谐的剧情,专业水准的演员,华美的
初中数学是初中教育课程中必不可少的科目之一,其价值不言而喻。但是在应试教育的背景下,初中教学的价值往往被掩盖掉。许多学生不了解数学教育的实际价值.以致对数学的实用价值