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摘 要：在新的形势下，怎样做好学校思想政治工作，这是一个值得重视的问题。
关键词：加强学校；政治思想工作
学校教师思想政治工作是整个学校工作的基础和重点。特别是随着经济、政治和教育体制的改革和对外开放的不断深入，各种西方思潮和伦理道德观念，甚至极端个人主义、拜金主义、无政府主义腐朽没落思想，时刻影响和腐蚀着教师队伍。商品经济大潮的冲击和社会确实存在一定的分配不公现象，使得一些教师的道德行为和行业风气出现不良倾向。在此情势下，学校教师思想政治工作显得尤为重要。
1加强校长自身的思想道德修养
校长是教师职业道德建设的倡导者、先行者，必须不断加强自身道德修养，努力塑造良好形象，发挥模范作用，树立正确的世界观、人生观，把人生价值的实现同国家的富强、教育事业的发展紧密结合起来，才能自觉贯彻党的路线、方针、政策，才能激发高度的政治责任感和进取精神，推动学校思想政治工作扎实有效开展。
1、做弘扬行业正气的表率。思想政治工作是否有成效，与校长是否具备良好的道德修养，是否言行一致、身体力行密切相关。所谓“其身正，不令而行。其身不正，虽令不行。”校长要自觉继承和发扬优良传统，遵纪守法，不求名利，不搞攀比，不怕吃亏，甘为人梯，坚持正道而行，抵制不正之风。同时也要努力构建团结友爱的人际关系环境，是非善恶分明的舆论环境，人人崇尚美德、追求上进的育人环境。而在优化社会风气、美化社会环境、保持社会稳定中，校长的道德修养起着示范作用。教职工从校长的道德言论中感悟社会倡导的道德要求，又从校长的道德行为中判断是非标准。校长只有带头践行公共道德，弘扬社会正气，带领其班子成员带头遵守教师职业道德规范，才能营造良好的教师行业风气。只有这样，思想政治工作才能得到广大教职工的信赖和支持，才能把思想政治工作做到大家的心灵深处，取得切实成效。
2、坚定理想信念。在当前政治格局多样化、经济全球化、文化多元化的形势下，人们的价值取向日益丰富多样。思想政治工作的岗位性质要求校长要经受住“名谈”和“利薄”的考验，时刻做到慎权、慎欲、慎独、慎微，更要坚持自尊、自省、自警、自励，坚定信心，知难而进，不断提高自己的工作层次、工作水平。校长要胸怀对事业忠诚的信念，在平凡岗位上默默奉献，把教育看成是积德行善的信仰去践行。越是在困难的情况下，越要坚定信心，越要有善于开展工作的信念和决心，当做一种趣味去品尝。
思想道德修养体现学校校长的思想境界，集中反映其朝气、锐气、正气。学校校长树立强烈的改革创新意识，解放思想、更新观念，与时俱进，改变过去的思想方式和工作方法，用改革的精神探索思想政治工作的新路子，在深化改革、转换机制的实践中，丰富和发展思想政治工作这门http：//www.studa.net/gongxue/，及时拓宽和充实工作内容。并积极培养自己的道德责任感，努力陶冶高尚的道德情操，才能真正感化人、说服人、教育人。
二、努力做好学校教师的思想政治工作
思想政治工作是做人的工作，其最核心最根本的任务是帮助人们树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的理想信念。学校思想政治工作的重要任务是调动广大教职工工作上的主观能动性，最大程度地挖掘教职工的潜能，充分调动其工作积极性主动性和创造性，为学校的发展和提高教育教学质量做出更大贡献和成绩。
1、了解掌握教师，对教师的思想政治工作才能有的放矢。思想政治工作的对象是全体教职工，这就决定了学校校长要下功夫去分析掌握每个教职工的具体状况和思想变化情况，通过调查研究了解和掌握每个教职工的思想动态，做到真正了解和掌握人。为此，不光要从教职工的教育教学工作入手，还要从其生活娱乐、家庭情况、个人喜好、交友休闲、工作能力等方面入手，同时应将思想政治工作从上班时间内向上班时间外延伸，多方面、多角度、多层面地了解情况，及時掌握教职工的思想变化，有针对性的对其进行思想疏导、政治教育，使他们提高境界，明确认识，自觉把各人发展与学校的发展联系在一起，增强其责任感和主人翁精神。
2、关心理解教师，教师的思想政治工作才能见到成效。要充分调动广大教职工的积极性，就得关心、帮助和理解教职工，把解决思想问题与解决实际问题结合起来。加强思想政治工作，必须既讲道理又办实事，倾听教职工呼声，了解教职工情绪，关心教职工生活，密切联系教职工，做教职工的知心人。要抱着理解人、尊重人、关心人的态度，以完全平等的身份，讨论的方式与教职工探讨问题，交流思想，给他们提供畅所欲言的机会和条件，让他们感到舒心、顺气，使他们和我们产生亲近感，以便了解他们的真实思想情况及其形成原因，有针对性地做思想工作，以实际行动树立思想政治工作的权威。 只有关心和爱护教职工，才能更好地教育和引导他们；只有把提高教职工的思想认识同解决实际问题结合起来，尊重人、理解人、关心人，才能增强思想政治工作的说服力和感染力，才能把思想工作做到教职工的心坎上。
3、利用上级有关教师队伍建设和师德师风建设活动文件为载体，推进教师的思想政治工作。如人社局和教育局联合颁发的《教师队伍管理办法》、教育局开展的师德师风建设活动、党的群众路线教育活动等，都为做教职工思想政治工作搭建了良好的平台。可以结合学校管理文化实际和教师思想动态工作实际，松紧有度、恩威并施地开展好学校教师的思想政治工作。
总之，做好思想政治工作，就得校长操一番苦心，下一番苦功，深入确切了解全体教职工，爱护理解和关心帮助全体教职工，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，做到疾苦有人问、困难有人帮。只有这样，才会得到他们的真诚回报，使学校思想政治工作充满生机和活力，推动学校又好又快发展。
关键词：加强学校；政治思想工作
学校教师思想政治工作是整个学校工作的基础和重点。特别是随着经济、政治和教育体制的改革和对外开放的不断深入，各种西方思潮和伦理道德观念，甚至极端个人主义、拜金主义、无政府主义腐朽没落思想，时刻影响和腐蚀着教师队伍。商品经济大潮的冲击和社会确实存在一定的分配不公现象，使得一些教师的道德行为和行业风气出现不良倾向。在此情势下，学校教师思想政治工作显得尤为重要。
1加强校长自身的思想道德修养
校长是教师职业道德建设的倡导者、先行者，必须不断加强自身道德修养，努力塑造良好形象，发挥模范作用，树立正确的世界观、人生观，把人生价值的实现同国家的富强、教育事业的发展紧密结合起来，才能自觉贯彻党的路线、方针、政策，才能激发高度的政治责任感和进取精神，推动学校思想政治工作扎实有效开展。
1、做弘扬行业正气的表率。思想政治工作是否有成效，与校长是否具备良好的道德修养，是否言行一致、身体力行密切相关。所谓“其身正，不令而行。其身不正，虽令不行。”校长要自觉继承和发扬优良传统，遵纪守法，不求名利，不搞攀比，不怕吃亏，甘为人梯，坚持正道而行，抵制不正之风。同时也要努力构建团结友爱的人际关系环境，是非善恶分明的舆论环境，人人崇尚美德、追求上进的育人环境。而在优化社会风气、美化社会环境、保持社会稳定中，校长的道德修养起着示范作用。教职工从校长的道德言论中感悟社会倡导的道德要求，又从校长的道德行为中判断是非标准。校长只有带头践行公共道德，弘扬社会正气，带领其班子成员带头遵守教师职业道德规范，才能营造良好的教师行业风气。只有这样，思想政治工作才能得到广大教职工的信赖和支持，才能把思想政治工作做到大家的心灵深处，取得切实成效。
2、坚定理想信念。在当前政治格局多样化、经济全球化、文化多元化的形势下，人们的价值取向日益丰富多样。思想政治工作的岗位性质要求校长要经受住“名谈”和“利薄”的考验，时刻做到慎权、慎欲、慎独、慎微，更要坚持自尊、自省、自警、自励，坚定信心，知难而进，不断提高自己的工作层次、工作水平。校长要胸怀对事业忠诚的信念，在平凡岗位上默默奉献，把教育看成是积德行善的信仰去践行。越是在困难的情况下，越要坚定信心，越要有善于开展工作的信念和决心，当做一种趣味去品尝。
思想道德修养体现学校校长的思想境界，集中反映其朝气、锐气、正气。学校校长树立强烈的改革创新意识，解放思想、更新观念，与时俱进，改变过去的思想方式和工作方法，用改革的精神探索思想政治工作的新路子，在深化改革、转换机制的实践中，丰富和发展思想政治工作这门http：//www.studa.net/gongxue/，及时拓宽和充实工作内容。并积极培养自己的道德责任感，努力陶冶高尚的道德情操，才能真正感化人、说服人、教育人。
二、努力做好学校教师的思想政治工作
思想政治工作是做人的工作，其最核心最根本的任务是帮助人们树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的理想信念。学校思想政治工作的重要任务是调动广大教职工工作上的主观能动性，最大程度地挖掘教职工的潜能，充分调动其工作积极性主动性和创造性，为学校的发展和提高教育教学质量做出更大贡献和成绩。
1、了解掌握教师，对教师的思想政治工作才能有的放矢。思想政治工作的对象是全体教职工，这就决定了学校校长要下功夫去分析掌握每个教职工的具体状况和思想变化情况，通过调查研究了解和掌握每个教职工的思想动态，做到真正了解和掌握人。为此，不光要从教职工的教育教学工作入手，还要从其生活娱乐、家庭情况、个人喜好、交友休闲、工作能力等方面入手，同时应将思想政治工作从上班时间内向上班时间外延伸，多方面、多角度、多层面地了解情况，及時掌握教职工的思想变化，有针对性的对其进行思想疏导、政治教育，使他们提高境界，明确认识，自觉把各人发展与学校的发展联系在一起，增强其责任感和主人翁精神。
2、关心理解教师，教师的思想政治工作才能见到成效。要充分调动广大教职工的积极性，就得关心、帮助和理解教职工，把解决思想问题与解决实际问题结合起来。加强思想政治工作，必须既讲道理又办实事，倾听教职工呼声，了解教职工情绪，关心教职工生活，密切联系教职工，做教职工的知心人。要抱着理解人、尊重人、关心人的态度，以完全平等的身份，讨论的方式与教职工探讨问题，交流思想，给他们提供畅所欲言的机会和条件，让他们感到舒心、顺气，使他们和我们产生亲近感，以便了解他们的真实思想情况及其形成原因，有针对性地做思想工作，以实际行动树立思想政治工作的权威。 只有关心和爱护教职工，才能更好地教育和引导他们；只有把提高教职工的思想认识同解决实际问题结合起来，尊重人、理解人、关心人，才能增强思想政治工作的说服力和感染力，才能把思想工作做到教职工的心坎上。
3、利用上级有关教师队伍建设和师德师风建设活动文件为载体，推进教师的思想政治工作。如人社局和教育局联合颁发的《教师队伍管理办法》、教育局开展的师德师风建设活动、党的群众路线教育活动等，都为做教职工思想政治工作搭建了良好的平台。可以结合学校管理文化实际和教师思想动态工作实际，松紧有度、恩威并施地开展好学校教师的思想政治工作。
总之，做好思想政治工作，就得校长操一番苦心，下一番苦功，深入确切了解全体教职工，爱护理解和关心帮助全体教职工，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，做到疾苦有人问、困难有人帮。只有这样，才会得到他们的真诚回报，使学校思想政治工作充满生机和活力，推动学校又好又快发展。