高中地理课堂中的低效、无效提问及应对策略

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课堂提问是课堂教学的重要环节,也是实现课堂师生互动、情感交流的重要形式。教师应精心设计提问内容,准确把握提问时机,合理安排提问对象,灵活运用提问技巧,有效处理提问结果,切实提高课堂提问的有效性,提高课堂效率。 Classroom questioning is an important part of classroom teaching, as well as an important form of interaction and emotional exchange between teachers and students in the classroom. Teachers should carefully design the content of the question, accurately grasp the timing of the question, reasonably arrange the questions, apply the questioning skills flexibly, effectively handle the questioning results, effectively improve the effectiveness of the class questions and improve the efficiency of the classroom.
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