通过理性教英语——论三校生公共外语教学

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本文从教学角度出发,针对三校生的实际情况,以学生的思维规律为基础,立足于让学生在较短时间内树立学英语的信心,学到更多更扎实的知识.文中所谈到的教学方法都是笔者在教学过程中摸索出来的,并收到了很好的效果.
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