“进头脑”相关论文
通过对CNKI数据库中收录的十八大以来有关习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"研究文献的计量及可视化分析,发现相关研究历经......
推进中国特色社会主义理论体系“进教材、进课堂、进头脑”对高职学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信具有重要......
用中国特色社会主义理论体系武装大学生头脑,是高等教育的重要任务和历史使命,它关系到中国特色社会主义事业的长远发展。文章分析......
15年前,邓小平同志为景山学校题词“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。它并不只是对景山学校教学工作的鼓励和指示,而是把教......
思想政治理论课是立德树人的关键课程,与其他课程相比具有不可替代的作用,而提高思政课实效性的深层次的、根本的问题是实现“三进......
三个代表重要思想“进学生头脑”是教学工作的根本目标。为此 ,要从教师、学生、教学内容、教学方法、教学设备、教学环境等多种因......
如何做到"三进",既是一个理论问题,又是一个实践问题.它关系到培养社会主义现代化事业的建设者和接班人的综合素质,关系到国家的发......
邓小平理论是指引全党全国人民进行现代化建设,实现民富国强的指导思想,中央决定在高校开设<邓小平理论概论>课程,让邓小平理论"进......
目前全国高校普遍开设了邓小平理论课,落实邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”的“三进工程”,这是一项具有战略意义的举措.“......
高校邓小平理论"进头脑"存在认知水平不高,重视程度不够;专职教师缺乏,素质亟待提高;教学方法单一,理论联系实际不够;理论学习外热......
实现邓小平理论"进头脑"的教学工作,有两大难点,即调动学生的学习自主性和培养学生的"信"和"行"问题.解决难点的途径在于按照"进头......
学校社会主义核心价值体系教育“进教材、进课堂”的推进业已实现，但是由于校园内外各种主、客观因素的干扰及推进载体的缺失．“进头......
在邓小平理论和“三个代表”重要思想“进教材、进课堂、进学生头脑”的“三进”过程中，进教材、进课堂是载体、是中介、是手段；进入......
期刊
邓小平理论“三进”工作是培养跨世纪合格接班人的重要战略举措，在“三进”工作中，邓小平理论“进课堂”是关键，“进学生头脑”是目的......
实现邓小平理论和"三个代表"重要思想进学生头脑,是政治理论课教学的重要目标.当前,影响其"进头脑"的制约因素主要有环境的冲击、......
在高校思政课的“三进”研究中，构建高校思政课教学“进头脑”评测指标体系，据此对高校思政课教学“进头脑”状况进行调查，在调查数据......
杜甫在《春夜喜雨》中写到：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。联系当今的学生思想政治教育，若能象那大地万物接受春......
邓小平理论和'三个代表'重要思想'三进'工作的核心问题是'进学生的头脑'.为了把邓小平理论和'三个代......
期刊
教育部要求在高校"两课"教学中全面贯彻党的十六大精神,进一步深化"三个代表"重要思想"三进"工作.我院在教学工作中,应该把学院的......
推动“三个代表”重要思想“进学生头脑”，仍然是需要我们不断地探索和实践的重要课题。目前要加强对“三个代表”重要思想“进头脑......
用邓小平理论武装当代大学生的头脑,提高当代大学生的思想政治素质,是党加强思想政治工作的目标.要实现邓小平理论"进头脑",除了"......
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果．“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”是推进中国特色社会主义理......
在高校思政课的"三进"研究中,构建高校思政课教学"进头脑"评测指标体系,据此对高校思政课教学"进头脑"状况进行调查,在调查数据的......
思想政治理论教育“进头脑”是高等教育的重要工作,是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人之必须。针对当前不断变化......
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系”课进学生头脑是教学工作的根本目标。为此，要从教学内容、教学方法、实践教学多种因素入......
