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我校开设社科文献检索与利用课始于80年代后期.开课以来,教师和教材几经变动,各人的教学方法也不尽相同.学生们对这门课究竟持什么态度一直是我们想了解的问题.最近,在这门课程即将结束时,我们对中文系两个班的同学进行了一次问卷调查.这次调查,反映出了高师社科文献检索与利用课教学中普遍存在的一些问题.本文想就以下三个方面的问题谈谈自己的想法.