新华网消息 教育部副部长刘利民在4月23日召开的专题座谈会上表示，做好今年的义务教育招生入学工作必须将免试就近入学政策作为依据，务必狠抓落实。
　　他指出，今年是深化义务教育招生入学改革的重要一年，一是要坚持免试入学，淡化义务教育阶段学生竞争，引导学校实施素质教育。二是要坚持划片入学，体现就近原则，尽量使片区科学合理。三是要坚持以人为本，对于热点学校，要尽量扩大覆盖面，进行随机派位，做到机会均等。四是要坚持“阳光”招生，确保整体工作在社会监督下进行，争得全社会的理解和认可。五是要明确县级主责，根据《义务教育法》确定的管理体制，县级教育行政部门要充分负起责任，具体操作义务教育招生入学工作的各环节、全过程。六是要聚焦突出问题，对违规考试、抢夺生源、举办相关培训班、乱收费等行为，保持高压态势，严肃纪律，严格查处。同时，还要推进配套改革，深入推进均衡发展，做大优质资源“蛋糕”，办好每一所义务教育学校，为招生入学工作夯实良好基础。
　　刘利民强调，各地各重点大城市要制定完善具体实施方案，确定好时间表、任务书、责任人，坚持用制度管人管事。要建立一套较为完备的、行之有效的招生治理机制。要注重过程监督，构建动态实时监督网络，实现监督对象和监督过程的全覆盖。还要创新监督方式、健全问责机制，发现一起查处一起、追查到底、逐级问责、一票否优。
　　会议听取了19个重点大城市贯彻落实教育部入学政策、制定具体实施方案情况以及今年招生入学准备工作情况，研究了进一步缓解“择校”的具体措施，部署了当前及下一阶段工作。
　　河北特殊教育超前发展 2016年适龄残疾少儿入学率将达95%
　　新华网消息 河北省将按照特殊教育事业适度超前发展的理念，增进残疾儿童家庭福祉。2016年，全省视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率预计达到95%以上，肢体残疾、精神残疾和多重残疾等儿童少年受教育机会也将明显增加。
　　据河北省教育厅厅长刘教民介绍，通过实施“普及特殊教育县（市、区）”评估验收等推动，去年底河北残疾儿童、少年入学率已达到90%，特教学校生均公用经费标准达普通学校生均标准的10倍至15倍，超过6 000元，其中石家庄市超过10 000元。残疾学生除了全部实行免费教育外，还享受全覆盖的资助政策，小学每生每年1 000元、初中每生每年1 500元。
　　今后两三年内，河北将实施特教事业“两头延伸”战略：残疾儿童学前教育纳入全省学前教育发展规划，列入学前教育重大建设项目；高中阶段将利用现有资源在特殊教育学校举办残疾人高中部（班），同时在普通高中和中等职业学校积极创造条件，招收残疾学生随班就读。高中阶段以职业教育为主，为残疾学生走向社会打下基础；普通高校必须招收符合录取标准的残疾考生，不得因其残疾而拒绝招收。将支持1所高校举办特殊教育学院，专门招收残疾人大学生。
　　刘教民表示，河北将提高特教教师待遇，力争特殊教育教师享受25%的特殊教育津贴，吸引优秀人才从教。省财政3年内将安排2 000万元专项经费用于特教学校标准化建设。每年还将从残疾人就业保障金中拿出一定比例，用于支持特殊教育学校开展残疾学生职业培训。
　　北京试行五四制九年一贯制学校 缓解升学难题
　　《中国青年报》消息 北京东城区花市小学4月21日正式更名为广渠门中学花市小学部，实行九年一贯制，这是北京为实现义务教育均衡，减缓择校升学压力而采取的一项改革措施。东城区今年将推出7所九年一贯制学校，这几所学校将改变现在的六三学制，实行五四学制，即小学5年，初中4年。
　　近日，北京出台有关义务教育阶段入学工作的新措施，强调免试就近原则，取消共建生，规范特长生录取，各区县都推出相应具体改革举措。东城区将全区划分为8个学区片，在学区内统筹教育资源配置，共同均衡发展，并将17所中小学建成7所九年一贯制学校。此外，东城区将改变教育评价机制，在学区内组成家长委员会和驻区单位代表委员会，再由政府委托专业评价机构，三方共同对学区内教育质量进行评价。
　　在广渠门中学花市小学部挂牌仪式上，东城区教委相关负责人介绍，新成立的九年一贯制学校，将分成中小学两部分进行管理，小学的学生毕业后直接升入广渠门中学。对于将要实行的五四学制，这位负责人介绍这是推广景山学校的做法，景山中学在几十年的办学过程中，已经形成了成熟的五四学制模式以及完善的教材体系，经过对景山学校学生成长及学业各方面的跟踪监测，也可以看出五四学制多方面体现出的优势。有研究表明，目前青少年青春期提前，小学5年、初中4年更有利于学生在青春期有一个稳定、不断裂的成长环境。