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古典诗文蕴涵着深厚的文化底蕴和情感内涵,妙用古诗文可以激活语言表达、彰显文章底蕴,使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。因此,在语文教学过程中,教师应该充分挖掘课文中引用诗词的文化内涵,弄明白作者精心选用材料的目的,在课堂教学中充分发挥教材范本的作用,提高学生的文化素养。
弱水三千只取一瓢饮——浅谈高中语文课文中引用诗词的妙处
【摘 要】
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古典诗文蕴涵着深厚的文化底蕴和情感内涵,妙用古诗文可以激活语言表达、彰显文章底蕴,使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。因此,在语文教学过程中,教师应该充分挖掘课文中引
【机 构】
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庆阳市第六中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2020年6期
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