【摘 要】
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组织高中英语诗歌教学时,教师可选取一些趣味性、实用性兼容的诗歌素材,将简单、相类似的英汉小诗进行整合对比,实现在英语诗歌教学中,传播中国文化,讲述中国故事,激发学生对
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组织高中英语诗歌教学时,教师可选取一些趣味性、实用性兼容的诗歌素材,将简单、相类似的英汉小诗进行整合对比,实现在英语诗歌教学中,传播中国文化,讲述中国故事,激发学生对母语文化的认同感和自豪感,增强家国情怀,培养学生学科素养的教学效果.
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