掌握幼儿心理特点处理好师生关系

来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinliping
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有人问我:你班上的孩子到底怕不怕你?问题听起来很简单,答起来倒是比较复杂的。我们幼儿班的幼儿一般都是自己一天往返两次上学、回家,家长接送的情况很少。幼儿年龄大多五六岁,受一年幼儿班的教育后就要进入小学。对他们马虎些不行(马虎了受不到应有的教育),严格些又不行(严了,有的孩子不肯上幼儿班,而家里又逼迫他上学,他们就逃到商店门口、路边小沟去玩耍),这使我感到为难和不安。我便请教同行的老 Someone asked me: Are you afraid of your child in class? The question sounds simple, but the answer is more complicated. The children in our kindergarten class usually go back and forth twice a day to go to school and go home. Most young children aged five or six years old, after a year of early childhood education will enter primary school. Slightly sloppy to them (sloppy education), strict and not (strict, some children refused to go to kindergarten, and forced him to go to school at home, they fled to the storefront, the roadside Small groove to play), which makes me feel embarrassed and restless. I will consult the peer old
其他文献
在市场经济条件下,价值规律和由其派生出来的竞争规律对企业的发展起着支配作用。竞争—联合—合并成为企业发展的普遍规律。因而,扩大企业的规模,组建企业集团,既是企业自
当前,企业假破产、真逃债已成为一股潮流,使国有资产大量流失、银行债权大面积悬空,许多贷款银行和债权单位深为不满但又束手无策。其实,法律这把尚方宝剑是公正的,尽管我国
新授课是小学数学教学最常见的课型,在新授课的引入、新授、巩固等每个阶段都应突出“新”、重视“导”。课上教师要着力于铺路搭桥,创设情境,让学生自己通过积极的认知活动
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”苏东坡的诗,说明人们全面地了解一件事物是件很不容易的事。成人尚且如此,更何况幼儿! “综合性主题教育”活动设计思考的出发点,就是力
《草地夜行》是通用教材七册第一组的重点讲读课文。它记叙了红军长征过草地时,一位老红军在极其艰苦的条件下,为帮助小战士赶上部队而壮烈牺牲的故事。这是一篇进行革命传
小学一、二年级的学生参与音乐游戏的兴趣特别高,十分喜欢表现自己,但同时也容易“失控”。因此,教师在组织唱游教学时应十分注意教学的方法。(一)唱游教学的方法1.律动歌舞
目的:巩固幼儿对七个音名的认识,训练动作的敏捷性。准备:幼儿手拉手围成一个大圆圈,或坐在小椅子上围成圆圈。中间空地上画七个圆圈.标有C、D、E、F、G、A、B七个音名,请七
在新课程标准下,教师要从传统的角色中走出来,不仅需要从教育教学的规律出发给自己的工作和作用定位,而且需要了解社会对教师职业的新期待,进而形成新的教育教学行为。所谓课
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《语文课程标准》)指出: “语文课程评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习
由三元碳饱和合金熔体的碳饱和数据以及其二元子系的精选活度数据作为边界条件,导出了计算三元合金熔体整个液态均相区内务组元活度的解析计算新方法.并用之于Fe-Si-C合金熔体在1