高中历史质疑与启发互动式教学法

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在高中历史教学中,教师不仅要培养学生良好的道德品质,还要锻炼学生以古鉴今的能力。这就要求在教学中学生怎样学才能学好高中历史课程?笔者在教学实践中摸索出一种质疑与启发互动式教学法,望同行参考批评指正。
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