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传统的教师权威容易引发师生矛盾,当前我国师生关系中教师具有绝对的话语权。从社会思潮、师生间人文关怀、教育评价体系三个方面进行分析,为在教师话语主导权背景下构建和谐的师生关系提出建议。
论教师话语主导权下的师生关系
【摘 要】
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传统的教师权威容易引发师生矛盾,当前我国师生关系中教师具有绝对的话语权。从社会思潮、师生间人文关怀、教育评价体系三个方面进行分析,为在教师话语主导权背景下构建和谐
【机 构】
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四川工商职业技术学院人事教师处
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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0年36期
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