【摘 要】
：
当误差项不服从独立同分布时,利用Moran＇s I统计量的渐近检验,无法有效判断空间经济计量滞后模型2SLS估计残差间存在空间关系与否。本文采用两种基于残差的Bootstrap方法,诊断
【机 构】
：
华南理工大学经济与贸易学院,美国波特兰州立大学经济系
【基金项目】
：
国家自然科学基金项目“空间经济计量模型中Bootstrap方法有效性研究”（70871041）阶段性成果
论文部分内容阅读
当误差项不服从独立同分布时,利用Moran＇s I统计量的渐近检验,无法有效判断空间经济计量滞后模型2SLS估计残差间存在空间关系与否。本文采用两种基于残差的Bootstrap方法,诊断空间经济计量滞后模型残差中的空间相关关系。大量Monte Carlo模拟结果显示,从功效角度看,无论误差项服从独立同分布与否,与渐近检验相比,Bootstrap Moran检验都具有更好的有限样本性质,能够更有效地进行空间相关性检验。尤其是,在样本量较小和空间衔接密度较高的情况下,Bootstrap Moran检验的功效显
其他文献
在初中语文教学中，语文知识是不可或缺的内容。但教师若只是孤立讲解分析语文知识，语文课堂则显得呆板、沉闷、枯燥，收效甚微。实际上，语文教学是一个整体，教师需要在较完整的语篇中教学语文知识，这样，才能让学生理解语句结构，准确遣词造句，连句成段，连段成文。而语段综合教学法符合上述要求，它是字词、语句、语法、修辞、写作等知识的综合训练，可以将知识教学与语段阅读教学有机融合，让学生结合语境学习知识，活用知识
课堂是学校教育实践的主渠道；是学生学习，增强素质，为终身发展奠定良好基础的场所。在初中思想品德课教学中，教师应运用自己的智慧和创造力，根据教学实际，创设必要的情境，给学生提供课内实践的机会，让学生在教学活动中感悟道理，体验情感，规范行为。为了提高学生的综合素质，促进学生全面发展，增强学校竞争力，研究和实践课堂的实效性成为思想品德教师的共识。 高效课堂是一种教育理念，是一种教师追求的理想的教学境界
为引导职业中学进一步学习贯彻党的十八大精神，切实抓好党的十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作以及增强德育课教学的针对性、实效性和时代感，笔者结合北京师范大学出版社出版的《经济政治与社会》课程的教学，谈谈自己的一些看法。 一、关注大力推进生态文明建设中的相关内容 十八大报告把生态文明建设放在突出地位，形成了中国特色社会主义建设五位一体的总布局。结合教材第1课中“消费和消费观”的教学，运用各
完全学分制是我国教育与时俱进、深化改革的必然趋势，在中国特色社会主义建设合格人才的培养方面将发挥重要作用。完全学分制打破传统的学生工作模式，改变学生思想政治教育管理
10月11-12日,＂图们江论坛2014＂在我校科技图书馆学术报告厅拉开帷幕。来自国内各高校、研究机构及韩国、朝鲜、俄罗斯、蒙古、德国、台湾等国家和地区的近300名专家学者参加了
事业单位内部的成本核算与企业成本核算既有相同点又有不同点,搞好事业单位成本核算,既能提高事业单位经营业务管理水平,同时还可提高资金使用效率.所以要建立一套规范的核算
栏目及发文量、基金项目资助情况、稿源情况、作者情况是综合反映学报发展状况的指标，通过对《延边大学学报》（社会科学版）2008-2012年载文情况的统计与分析，可以发现《延边大学
在社会主义市场经济体制尚不完善的条件下，非营利组织市场营销选择与企业合作，有利于发挥推动政府职能转变、履行企业社会责任、获取更多组织资源、提高公益服务绩效等功能。同
人力资源市场作为整个市场体系的重要组成部分,在人力资源配置中起着基础性作用.延边州人力资源既存在优势、劣势,也存在机遇和挑战.目前,加强人力资源建设：一是要提高从业人
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”谢冕在《读书人是幸福人》中说：“人一旦与书本结缘，人多半因而向往崇高，追求美好。对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变得情趣高雅而力避凡俗。或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。”确实，读书不仅能增长知识，更重要的是读书能陶冶人的情操，提高人的素质。 在社会经济、信息飞速发展的今天，人们闲