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大学生的生态文明素养水平,直接关乎美丽中国建设和中华民族的永续发展。对深圳职业技术学院的抽样调查表明,学生生态文明知识素养水平总体偏低,生态伦理素养比较高,"环保产品消费型"和"环境保护促进型"生态行为发生频率比较高。性别、年级、家庭户籍所在地、生态文明建设工作满意度对大学生生态文明行为有着显著的影响。提高大学生生态素养水平需从以下三个方面努力:发挥高校教育主阵地作用,丰富学生生态知识素养;营造生态文明育人氛围,提升学生生态伦理素养;开展生态文明实践活动,提高学生生态行为素养。