【摘 要】
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提高小学数学课的效率是应该让每个老师都关心的问题。有效教学的意义是教师用最少的教育得到最大的学习效果,学生通过最少的学习得到最大的学习效果。这需要数学老师在上课
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提高小学数学课的效率是应该让每个老师都关心的问题。有效教学的意义是教师用最少的教育得到最大的学习效果,学生通过最少的学习得到最大的学习效果。这需要数学老师在上课前做准备,在教室里为学生创造民主、协调的学习氛围,加强教师与学生的互动,在整个教育过程中使用各种优化方法提高授课效率,真正让学生体验学习乐趣,积极参加学习活动,为今后的学习铺路。
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