【摘 要】
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青少年是未来社会的主人,他们应该具有自主独立的人格,善于思考、具有开拓创新的科学精神。而培养这样的人才只有从小抓起,中小学课堂无疑是培养学生自主创新能力的主阵地,只
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青少年是未来社会的主人,他们应该具有自主独立的人格,善于思考、具有开拓创新的科学精神。而培养这样的人才只有从小抓起,中小学课堂无疑是培养学生自主创新能力的主阵地,只有在平常的教学工作中不断对学生进行自主学习能力的培养,不断激发学生学习的兴趣,才能达到使学生掌握知识、发展能力的目的。
Young people are the masters of future society. They should have independent and independent personality, be good at thinking, and have pioneering and innovative scientific spirit. To cultivate such talents only from a young age, primary and secondary school classrooms are undoubtedly the main fronts for cultivating students’ independent innovation capabilities. Only in ordinary teaching work can students continue to inspire self-study ability and continue to stimulate students’ interest in learning. Make students master the purpose of knowledge and ability development.
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