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学生发展核心素养在学校的落地,不外乎与其相适应的课程、组织实施、考试评价和教育教学资源等要素的有效组织运作。虽然课程的组织实施和相应的教育资源等要素与核心素养的落地最直接,但是,核心素养目标落地的基础在课程,关键在考试评价。《中国学生发展核心素养》发布以来,引起了教育界的广泛关注。
核心素养落地基础在课程,关键在考试评价
【摘 要】
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学生发展核心素养在学校的落地,不外乎与其相适应的课程、组织实施、考试评价和教育教学资源等要素的有效组织运作。虽然课程的组织实施和相应的教育资源等要素与核心素养的
【机 构】
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《天津教育》编辑部
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2017年4期
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