【摘 要】
：
目的:分析新生儿缺血缺氧性脑病的护理重点与对策.方法:选取2015年的1月~2015年的12月在我院接受治疗的38例新生儿缺血缺氧性脑病患儿做为对照组;选取2016年的1月~2016年的12
【机 构】
：
红安县人民医院 湖北 黄冈 438400
论文部分内容阅读
目的:分析新生儿缺血缺氧性脑病的护理重点与对策.方法:选取2015年的1月~2015年的12月在我院接受治疗的38例新生儿缺血缺氧性脑病患儿做为对照组;选取2016年的1月~2016年的12月在我院接受治疗的38例新生儿缺血缺氧性脑病患儿做为研究组.分别给予常规护理和针对性护理,对比护理效果.结果:研究组患儿与对照组相比恢复时间更短且治疗总有效率更高,两组对比存在显著差异,P<0.05.结论:重视新生儿缺血缺氧性脑病的护理工作,实施具有针对性的护理对策,能够提高治疗效率,促进患儿恢复.
其他文献
初中生物教学是提高学生生物学知识的主要途径,生物教师要重视对生物知识的传授与教学.生物教师必须由教材传递和接受的过程向教材开发和创造的过程转变,教师不再是教材忠实
建设马克思主义学习型政党是新的历史条件下保持和发展党的先进性的必然要求和重大战略任务。党的历史表明,只有重视学习,加强学习,党才能体现出始终走在时代前列、完成党的
一、教材分析《辨认方向》是北师大版数学教材第四册第三单元“方向与路线”第一节的内容。辨认东北、西北、东南、西南,是在学生已经学会辨认东、南、西、北四个方向的基初
优质护理是“以病人为中心”,对患者进行全方位的护理.护理评估是护理工作的一个重要环节,评估首先要收集资料,收集资料的方式就是与患者沟通的过程.成功的沟通能使双方建立
目的:观察品管圈活动在产科护理风险管理中的应用效果.方法:于本院2015年11月-2016年11月实施品管圈活动期间收治的产科产妇中,随机选取41例作为观察组,同时选取本院2015年11
概率论与数理统计是一门重要的基础理论课.本文详细阐述了教学过程中的反例及其重要应用.
新时代视野下教师应以新课程、新理念为指导,努力探索多样化的教学策略,促进学生思维能力的发展,激发学生数学学习的兴趣,触发学生数学学习的情感,努力提升学生的数学核心素
2019年以来,世界经济总体上延续了2018年强势的复苏趋势,虽然全球的贸易增长速度有所放缓,不同的国家由于社会性质和经济贸易组成的不同,呈现出不同的增长态势.由于一些国家
民间音乐教育是幼儿园艺术教育的重要组成部分,在众多的民间艺术教育中,容易为诱饵所理解和接受,容易引起幼儿的共鸣.让幼儿在日常生活中接受民间艺术的熏陶,我们在幼儿园中