【摘 要】
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构建生活化思想品德课堂要善于开发和利用初中生已有的生活经验实施教学,要紧密联系初中生逐步扩展的生活实际实施教学,在课堂教学的具体操作环节中要做到导入新课生活化,创
【机 构】
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河南省濮阳经济技术开发区第四初级中学,
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构建生活化思想品德课堂要善于开发和利用初中生已有的生活经验实施教学,要紧密联系初中生逐步扩展的生活实际实施教学,在课堂教学的具体操作环节中要做到导入新课生活化,创设教学情境生活化,创设教学问题生活化,开展教学活动生活化,布置课后作业生活化。
Constructing a life of ideological and moral class should be good at developing and using junior high school students have experience in the implementation of life, teaching, should be closely linked to the gradual expansion of junior high school students in the actual implementation of teaching, teaching in the specific aspects of the process to be done into the new class of life , Create a living situation of teaching situation, create a life of teaching problems, carry out life activities of teaching activities, arrange homework after class.
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