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全面素质教育是我国教育改革中的核心理念,也是教学改革的主要目标,在此条件下,要想在我国教育领域中全面推行素质教育,必须结合教学实际情况探索合适的路径.本文从教育督导的角度分析如何加强对教育工作的督导及评估功能,并在此基础上发挥出其所具备的督政及督学的作用,进而促进素质教育的良好发展.
加强教育督导推行素质教育
【摘 要】
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全面素质教育是我国教育改革中的核心理念,也是教学改革的主要目标,在此条件下,要想在我国教育领域中全面推行素质教育,必须结合教学实际情况探索合适的路径.本文从教育督导
【机 构】
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福建省漳州市平和县教育局督导室
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年5期
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