【摘 要】
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高考英语复习,要遵循英语学科的特点和学生的思维方式.科学的指导思想、有机的组织过程和合理地运用方式方法,对于提高复习效率具有举足轻重的意义.历年的高考真题是高三学生
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高考英语复习,要遵循英语学科的特点和学生的思维方式.科学的指导思想、有机的组织过程和合理地运用方式方法,对于提高复习效率具有举足轻重的意义.历年的高考真题是高三学生复习迎考最宝贵的资料,对真题的反复做、学、研以期提高学习能力、提高语言表达能力、提高英语的应试技巧,最终取得高分,是高三学生英语复习过程中必不可少的.本文以高考真题中阅读理解部分的研读为例,结合多年的教学经验总结出一些建议.
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摘要：近年来，新课程改革不断推进，各年级在实际教学过程中逐渐明确了教学定位和目标。就人教版初中数学教学来说，将数学史融入教材中非常有必要，这样能够让学生根据具体的数学发展过程进行学习，对于增强数学教学效用有较大的帮助。本文主要通过对数学史融入人教版初中数学教材意义的分析，探讨相关的原则和策略。 关键词：初中数学教材；数学史；融入原则；策略 数学史具有较长的一段历史，并且含义丰富，当前，我国很多
摘要：在我国教育改革的持续深入推进中，家校合作模式为促进教学改革发挥出了显著而具有实效性的作用。尤其在小学数学教学中，作为小学阶段的基础学习科目，在家校合作的作用下，不仅使促进了学生逻辑思维能力的提升，同时也使其在良好学习习惯的培养中提升了学习热情。为此，通过对家校合作模式下小学数学教学进行优化策略分析，希望可以在促进学生取得良好学习效果的同时，得到身心健康的全面发展。 关键词：家校合作；小学数
摘要：在新课程改革背景下，问题导学法在初中数学教学中的运用，有利于培养学生的数学思维能力，问题解决能力；有利于促进初中数学教学的改革。因此，初中数学教师应当紧密结合问题导学法，积极引导，激活学生的数学思维，实现好的初中数学课堂教学效果。 关键词：初中数学；问题导学；意义；对策 现代教育改革的基本目标，是为了打破传统教育模式、教育理念和教育格局的束缚，以培养学生的知识、能力为基础，构建现代化的教
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小学生正处于发展各项能力的初期,不管是语言表达能力还是抽象思维能力都较弱,掌握集概括性与抽象性为一体的数学概念的难度较大,因而如何在新课改下优化小学数学概念教学就
摘要：智慧模式，是一种新型学习方式，它充分借助现有多媒体课堂，实现课堂教学信息的全方位解读，具有高效化、多元化等特征，在国内教学方式创新中发挥着引导性作用。基于此，本文结合智慧模式的特征，着重对智慧模式在初中数学教学中的应用进行解析，以达到提升课堂资源利用率，促进学生能力提升的目的。 关键词：智慧模式；初中数学；教学创新 教育是社会发展的基础，也是人类社会进步的重要保障。结合当前社会教育发展的
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