【摘 要】
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案例背景rn《总也倒不了的老屋》是统编教材三年级上册的第12课,隶属于第4单元,第四单元的学习目标定位是“预测”,《总也倒不了的老屋》是本单元的第一篇课文,这篇童话讲述
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案例背景rn《总也倒不了的老屋》是统编教材三年级上册的第12课,隶属于第4单元,第四单元的学习目标定位是“预测”,《总也倒不了的老屋》是本单元的第一篇课文,这篇童话讲述了一间已经一百多岁的老屋,在它快要倒下的时候,小猫、老母鸡、小蜘蛛依次出现,请求老屋不要倒下,帮助它们,老屋一一答应了它们的请求,一直没有倒下.在学习本文时,尝试引导学生从教材中,有依有据地进行预测,让教材中的题目、旁批、插图等细节,成为学生预测的线索和有力抓手,让预测真实地在课堂发生,吸引学生专注于阅读预测并能乐在其中.
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