【摘 要】
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随社会经济快速发展,中小企业发展数量逐渐增加,促进市场发展愈加激烈,但国有企业在实际发展过程中,为提高其自身发展水平,加强在市场中竞争力,提高对企业思想政治工作和企业
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随社会经济快速发展,中小企业发展数量逐渐增加,促进市场发展愈加激烈,但国有企业在实际发展过程中,为提高其自身发展水平,加强在市场中竞争力,提高对企业思想政治工作和企业文化重视程度,同时需相关部门与工作人员能够加强国有企业思想政治工作和企业文化建设工作水平,并将两者之间融合提出科学合理融合措施,为国有企业健康发展提供帮助.因此,本文主要针对国有企业思想政治工作与企业文化的融合进行分析和研究,并提出科学合理的建议.
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《找规律》是人教版小学二年级（上）数学广角的教学内容，我有幸给老师上了公开课，现就本节课教学的几点收获与大家交流。 一、教学前设计，整体把握，分步实施。 为了上好《找规律》这节课我做到了“三个到位”。在钻研教材，研读课标的基础上进行了教学预设。第一步，对教学内容及特点、学情作了较深的分析。我们知道一年级学生已对简单图形认识，对图形排列知识有了一定了解，进入二年级，学生年龄和思维有了变化，要在原
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电梯是现代建筑中重要的装置,通过试用电梯,可以使人们的生活与工作变得更为高效便捷,随着电梯逐步升级,其内部系统也日益完备,电梯服务质量水平也在不断提升.电梯安全问题始
小学阶段是学生学习数学的初级阶段，是学生数学思维的形成和发张阶段，是学生学会学习数学的最重要的阶段。低年级的数学教学要求是让学生学会计算方法，并初步掌握一些概念，学会解决一些简单的数学问题。而教学的重点是计算。 现在，社会上办了很多的“珠心算”学习班，这些学习班招生对象大部分是低年级的学生。这一社会现象的产生很值得小学数学教师的关注，应该引起我们的思考。口心算应该是小学低年级数学教学目标和教学重
【摘要】本文是我响应学校号召，落实课堂教学改革的尝试，诣在倡导遵循认知规律的教学才是有效或是高效的。同时只有加强新的课堂理念的学习并在实践中落实，才能真正提升自己的教学水平，更有效地促学生成绩提高，学生才能喜欢你。 【关键词】课堂教学教学改革教学新理念 我是工作在江苏北部一所落后乡镇高级中学的一名青年数学教师。我校生源基础较差，学生普遍存在知识底子薄，学习自主性不强的现象，尤其数学学习兴趣不佳
【摘要】小组合作学习是一种很好的教学模式，好的合作学习有利于学生参与学习过程，尝试成功的喜悦，能培养团体的合作精神和竞争意识，有利于学生解决数学问题的能力，激发学生的学习兴趣，提高数学教学效果。 【关键词】小组合作展示自我参与学习尝试成功 随着新课程改革的不断推进，如何在高效课堂教学模式中能充分发挥学生主体作用，引导学生主动学习。我觉得小组合作学习可以使全体学生都能积极参与活动，促使学生间的交
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瑞安地处浙江东南沿海，市域内河网密布，是一座依水而建、因水而兴的城市。作为“温州模式”的重要发祥地，经过三十多年的发展，瑞安在经济、社会、城市建设等各个方面都取得了令人
《语文新课程标准》指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特性。”因此，教师的课前预设的充分、合理显得尤为重要。 如何在个性张扬、异彩纷呈的生成性阅读教学中引领学生学习语文呢？笔者以为课前精心预设——注重文本生长点的挖掘，就能实效性的引发生成，预约精彩，
生态旅游是一种新兴的旅游项目，符合“统筹人与自然和谐发展”的思想，新疆虽然有发展生态旅游的优势，但也存在着不足。基于SWOT分析新疆生态旅游，并对发展新疆生态旅游进行对策分