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随着新课标改革以来,高中物理教学主要是以培养学生自主学习和科学探究的能力为主,同时要着重培养学生的实践操作技能。在高中物理实验教学中通过采取合作探究学习的方式来教学,可以有效地提高学生学习的效率,从而促进高中物理教学水平的提高。本文就高中物理实验教学合作探究性学习过程中应遵循的原则进行分析研究,并探讨高中物理实验教学合作探究学习的实践,以便有效地提高合作探究性学习的效率,促进高中物理实验教学水平的提高。