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本文分析中职“电子商务客户服务”课程教学中应用混合式教学模式的必要性和可行性,提出通过“线上+线下”的混合式教学模式,可以为学生创造最佳的学习条件,依托线上资源,实现知识线上前移;丰富线下活动,实现线上知识转化;构建过程性评估,实现效果评估,从而实现学习目标.
混合式教学模式在中职“电子商务客户服务”课程中的应用研究
【摘 要】
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本文分析中职“电子商务客户服务”课程教学中应用混合式教学模式的必要性和可行性,提出通过“线上+线下”的混合式教学模式,可以为学生创造最佳的学习条件,依托线上资源,实现知识线上前移;丰富线下活动,实现线上知识转化;构建过程性评估,实现效果评估,从而实现学习目标.
【机 构】
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贵港市职业教育中心
【出 处】
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广西教育（中等教育）
【发表日期】
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2021年6期
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