【摘 要】
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其他文献
摘 要本文主要研究了怎样在小学语文课堂中培养学生的倾听能力。 关键词小学语文课堂;倾听能力;策略 中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)27-0184-01 倾听是一种习惯,也是一种能力。尤其是在现在的小学语文课堂教学中,倾听能力的培养便显得尤为重要,在小学语文教学中,努力做到让学生学会倾听,做到有效倾听,养成良好的倾听习惯并在倾听中学会动脑思考和分析是有
摘 要英语是小学一门新学科,小学英语教学处于一个启蒙、入门阶段,兴趣、知识、能力是现代小学生最需要的,也是我们英语教师所追求的。只有不断地激发学生的学习兴趣,引导学生多参与一些积极有效、丰富多彩的教学活动,让学生“动”起来,让教学“活”起来,才能最大限度地使学生快快乐乐地获取知识,轻轻松松提高学生的英语素质。因此,我们要致力于对小学英语“探究性课堂”的教学研究。 关键词小学英语;探究性学习;课堂
摘 要文章简要分析了剪纸教学的意义,并提出了几条手工剪纸教学和古诗融合的策略。 关键词手工剪纸;古诗 中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)27-0187-01 我国有着悠久的历史,地域辽阔、民族众多,不同的地域、民族创造了丰富、灿烂的不同文化,不仅为我们留下了五千年的文明,还给我们华夏儿女留下了宝贵的传统文化资源,比如古诗、剪纸等。笔者作为一名美术教育工
摘 要对于基础教育来说,应着眼于人的创新精神和创新能力培育。本文主要针对作业设计,结合一定的案例,谈论如何在创新教育的基础上,设置小学中高年级的英语作业。 关键词创新教育;英语作业;作业设计;小学中高年级 中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)27-0189-01 创新教育是各级各类教育的共同要求。对于基础教育来说,应着眼于人的创新精神和创新能力培育,为人
摘 要在新课改下,数学教学实践中,教师可以通过引导学生提问、质疑学生答案等方式提高学生的思维活跃性。本文就如何培养学生在数学课堂上主动提问能力展开了探讨。 关键词初中数学;提问;教学 中图分类号:C41文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)27-0194-01 新课改对初中数学提出了更高的要求,在实践中要求培养学生主动学习的能力。在实践中,教师可以在学生主动提问中了解学生的学
大学高等数学课程是大学本科阶段特别是理、工、生、化、地、经济、管理学类教育的一门重要基础课程.当前,高等数学教学过程既有其内在的规律性特点,也有新情况催生出的新问
摘 要在初中语文教学中,写作教学既是教学的重点,同时也是教学的难点。在新课程背景下,在教育教学中越来越注重对学生核心素养的培养。在初中写作教学中落实核心素养可以全面地提升学生的综合素质,促进学生的健康成长。本文针对如何在初中语文写作教学中落实核心素养提出了几点策略。 关键词核心素养;初中语文;写作教学 中图分类号:H193.6文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)27-0193
在语文教学实践中,如何让教师具有“善思”的品质,更好地做学生语文课堂学习的引导者?本文就此进行了回答.
摘 要初中科学是在新课程改革的背景下产生的,这一科目的产生体现了素质教育的理念和促进学生全面发展的目标。在素质教育的背景下,教师教学的首要任务就是对学生综合能力和学科素养的培养。在教学的过程中,教师还应该注意引导学生多思考、多提问,让学生在学习过程中真正掌握所学知识。 关键词运用媒体;创新思维;拓展科学 中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)27-0196-