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【关键词】职业教育;高质量发展;行动计划
【中图分类号】G717
【中图分类号】G717
新时代职业教育高质量发展的行动方略
【摘 要】
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【关键词】职业教育;高质量发展;行动计划 【中图分类号】G717 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2020）84-0029-06 2020年7月，《江苏省职业教育质量提升行动计划（2020—2022年）》（以下简称《行动计划》）正式出台，作为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》）的“中层设计”，[1]《行动计划》围绕高质量发展这一主线提出7大任务20条具体举
【出 处】
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江苏教育·职业教育
【发表日期】
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2020年11期
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父亲和母亲： 角色投入“不对称” 研究表明，父亲参与早期阅读对儿童语言能力、早期读写能力和后期学业成绩都有重要的影响。然而，调查显示有83.7%的家庭是母亲与幼儿一起阅读，而且大部分幼儿也比较喜欢与母亲一起阅读。由此可见，父亲在亲子阅读中的作用并没有充分发挥。亲子阅读在母亲参与的同时，也需要父亲投入更多的时间和精力。孩子在家里很少看到或听到父亲读书，对阅读习惯的养成很不利，因此要增加父亲的角色
【摘 要】江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院与苏州园林发展股份有限公司共同建设园林古建专业，结合园林古建产业对专业技能人才的需求，按照现代学徒制理念，通过校企合作，共同制订培养计划和教学任务，实行双导师制模式，共同完成园林古建专业人才培养。 【关键词】现代学徒制;园林古建专业;人才培养模式 【中图分类号】G710 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2018）84-0031-0
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