江门市中小学生美育成果展(民乐独奏、合奏比赛)顺利举办

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【摘要】“万里春风吹桃李,一腔心血育新人。”是人们对教师辛勤劳动的崇高敬意和由衷赞美,也是我从教多年以来所想、所做的真实写照。爱心与责任心,就是师德的阳光,就是师德的灵魂。尽心尽力、尽责尽职是教师最基本的道德素养,也是作为一名教师最基本的职业操守。  【关键词】爱岗敬业;无私奉献;好老师  弹指一挥二十四载,在绘声绘色的讲课声中、在埋头批改作业的笔尖上、在上下课铃的交替声中滑过,蓦然回首,红颜已老
【摘要】随着我国经济水平的增长、社会和谐稳定发展,道德与法律意识建设愈加重要。依法治国是我国社会主义建设的重要基础,国民道德素质水平又影响社会和谐与稳定。基于此,从小学《道德与法治》教学中提升学生的整体素养,成为教育工作者的重要使命。诚然,现阶段小学《道德与法治》教学中依然存在很多问题,解决这些问题的有效选择之一是创设情境。本文结合笔者的《道德与法治》教学经验提出几点方法与建议,供同行们参考。  
【摘要】英语教学是一个值得长期探究分析的课题,是一门大学问,而课堂提问是推动教学过程中一个十分重要的组成部分,能够帮助学生巩固知识,给学生解疑。因此,教师需要在这个过程中,及时了解学生的学习情况及学生对知识的掌握程度,从而不断提高英语课堂教学质量。英语学习中语言的应用、表达、思维等都十分重要,学生和学生之间,或者学生和教师之间的双向交流显得尤为关键,课堂提问在开展高质量英语教学中发挥着不可替代的作
【摘要】智慧型班主任具有先进班级管理思想、平等对待每一位学生的特质。在班级管理行动中智慧型班主任要保持耐心、不要吝啬自己的赞赏、管理学生要细心,这样才可以有效提升班级学生凝聚力,促进班级团结、友爱、互帮互助氛围的形成,进而推动班级管理工作顺利开展,为学生健康、快乐成长创造良好环境。  【关键词】智慧型班主任;班级管理;中小学德育  要想营造良好的班级氛围,在班级内形成良好的学习风气和教学风气,需要
中学英语“三维”教学的科技活动探究是指开放性课堂教学方法,是在教学整体建构的教学思想和建构主义、系统论教育理論的指导下,师生教学活动诸要素依据一定教学目标、教学内容及学生认知特点,所形成的一种稳定而又简约化的教学结构。也就是按照什么样的教育思想、理论来组织教师的教学活动进程,它是教育思想、教学理论、学习理论的集中体现。  一 、“三维”概念  “三维”是“自主、合作、探究”活动。自主学习是指学生自
【摘要】开展“三区”支教是我国推动教育精准扶贫的重要举措,已实施多年了,对加强“三区”教师队伍建设,推动受援学校全面提高教育教学和管理水平方面发挥着非常积极的作用,笔者有幸参加了粤北乳源瑶族自治县的支教工作,成效显著,为粤北贫困山区的孩子筑梦架桥。  【关键词】倾情支教;示范引领;筑梦架桥  开展对边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项活动(以下简称“三区”支教),已经实施多年了
【摘要】《语文课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式,结合我校开展“先学后导、激活课堂”教学模式实践研究的反思,本文拨开“合作学习”的华丽衣裳,剖析“合作学习”的深层内涵,论述合作学习小组建设的重要性及合作学习小组的基本操作,将“合作学习”进行到底,激活课堂,提高课堂效率,让学生真正成为学习的主人。  【关键词】合作学习;激活课堂  近年来,教研活动多了,一有空,笔者就去观摩,希冀学到一两招
【摘要】创新是一个民族自强不息的源泉,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的培养靠教育。任何卓越成效的发明创造,都是从疑问开始,质疑是思维的泉源,是创新的基石。通过多渠道创设情境,挖掘学生的创新潜能,展开想象的翅膀,培养再创能力。可以说,创新就是教育的终极所在,就是教育的真谛所在、要义所在。  【关键词】创新;质疑;情境;想象;潜能  创新是一个民族进步的灵魂。创
【摘要】数学活动经验积累是一个渐进、积淀的过程,需要学生通过亲身体验、感悟、抽象、反思、实践中形成的。设计观察和体验活动,让学生在感知中积累经验;设计辨别与操作活动,让学生在比较中积淀经验;设计联结与类比活动,让学生在思考中内化经验;设计转化与迁移活动,让学生在应用中提升经验。  【关键词】数学活动;基本活动经验;数学思维  帮助学生获得数学活动经验是《义务教育数学课程标准(2011年版)》 所提
【摘要】新时期,开展小学班级教学管理工作,建设书香班级、培育书香少年已经成为许多教育工作者的共识。通过建设书香班级,为学生营造读书氛围,鼓励学生多读书和读好书,能够有效净化学生心灵,培育学生健全的人格。尤其是班主任应正确认识建设书香班级文化的积极作用,把小学生培养成书香少年,为促进学生身心健康发展创造有利条件。  【关键词】书香班级;书香少年;班级文化  苏霍姆林斯基说:“学校应当成为书籍的王国,