IBM启动“蓝旋风2005”渠道计划

来源 :开放系统世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wspywps110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1月27日,IBM系统与科技事业部正式启动“蓝旋风2005”计划。根据该计划,IBM系统与科技事业部将着重在科技创新、市场战略和覆盖策略三大方向上实现突破。
其他文献
随着现代学校制度建设的深入推进,珠海市香洲区实验学校越来越重视自身在家庭教育中的指导作用,在现代学校制度建设中坚持把学校视为一个开放的组织,以学生的发展为核心来构建校内制度和校外制度,强调家校双方在制度构建和发展中的作用。  一、家长学校基本情况  珠海市香洲区实验学校于2012年5月成为香洲区首批9所“全国优秀家长学校实验基地”创建活动试点学校之一,并于2015年4月获得“全国优秀家长学校”称号
目前Intel集成显卡的用户非常的多,而Ubuntu对Intel系列的集成显卡支持不是很好,特别是对Inter845/865/915等系列的显卡,让许多想尝试Ubuntu的朋友望而却步。本文针对这种情况,介绍
Eclipse(日蚀)是一个非常优秀的集成开发环境。IBM已经花了多年的时间开发基于Java的开放源码软件Eclipse,并在其中投入了4000万美元,启动Eclivse项目。目前Eclipse项目已经发展
《义务教育语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”这些论述为我们语文教学提供了正确导向:以学生为主体,激发学生参与学习、主动学习的自觉性,采用多种方法积极为学生创设浓厚的学习氛围,使学生从“要我学”转变为“我要学”。   一、想象飞扬,情感碰撞 
人们常说,“一个问题学生的背后,一定存在一个有问题的家庭”。问题学生的根源来自于问题家庭,来自于不和谐的亲子关系。解决问题的关键就是想办法在这些孩子和他们的父母之间搭建一座触及心灵深处的连心桥,从而促使亲子关系向良性方向发展。如果有可能再化解问题学生家庭内部的矛盾,那么成功转化一个问题学生不是没有可能。作为一个班主任,如何才能在问题学生和他们的父母之间搭建一座连心桥呢?  一、利用家长学校或家长会
一、引言  (一)培养学生思维品质是人类发展的需要   思维品质决定每个个体思维成果的质量,有助于我们准确认知现象,快捷地形成解决方案。思维品质的实质是思维的个性特征。思维品质反映了每个个体智力或思维水平的差异,主要包括深刻性、灵活性、独创性、批判性、敏捷性和系统性六个方面。   (二)培养学生思维品质是新一轮课程改革的趋势   《普通高中英语课程标准(2017年版)》修订版(以下简称“
教育是为人的发展服务的,成功的教育可以改善人的生存状态,可以成就壮丽的人生,我们的德育愿景就应该是以核心引领,培养全面发展的人。用丰富多彩的学校内涵丰满师生教育生活;用多元化的课程支持学生幸福当下,创造未来。  一、育人先育德  核心素养的提出再一次让我明白了以人为本,德育为先。现代教育更加注重的是成才,专门之才,对成人有严重的忽视,成才必须以成人为基础。这就是智育与德育的关系。智是一种知识,是中
“红色办公”——Red Office自从诞生以来就受到众多的关注。作为国内第一家支持Linux平台的办公软件生产商,北京红旗中文2000公司连续在北京市政府采购的办公软件中中标。面