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数学作为高等职业教育的一门公共课,对培养综合型、应用型人才发挥了巨大的作用.可是目前许多学生的反应是数学课生硬难懂,很难学好.我觉得这就需要我们高校数学教师本着“实用为主,够用为度”的原则,对当前的数学教学方法进行适当改革了.本文仅以自己的亲身经验提出一些行之有效的教学改革策略.
浅谈高职数学教学方法改革
【摘 要】
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数学作为高等职业教育的一门公共课,对培养综合型、应用型人才发挥了巨大的作用.可是目前许多学生的反应是数学课生硬难懂,很难学好.我觉得这就需要我们高校数学教师本着“实
【机 构】
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山东现代职业学院基础部数理化,山东济南,250104
【出 处】
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时代报告(下半月)
【发表日期】
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2012年5期
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