计算的意义与教学价值实现

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在数学领域里,计算是进行一切数学实践活动的重要技能。可有人认为,计算计算,算算而已,只要算对,不必探究;还有人认为,计算靠练,没什么思维含量。之所以出现这些误解的主要原因是对计算本身育人价值的认识不足。为此,我对计算教学进行深刻思考,对计算教学的应用价值及价值实现进行潜心的追寻。
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