拨动琴弦,让学生体验更入情——两上《姥姥的剪纸》切片分析

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新课标中提出的情感体验是大家关注较多的一个重要概念。在具体的教学实践中,我们教师应该根据教学内容的不同,选择不同的角度来引导学生进行深度体验。下面便是笔者两上《姥姥的剪纸》一文后,对同一内容进行切片分析。
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