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拨动琴弦,让学生体验更入情——两上《姥姥的剪纸》切片分析
拨动琴弦,让学生体验更入情——两上《姥姥的剪纸》切片分析
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovechenhua
【摘 要】
:
新课标中提出的情感体验是大家关注较多的一个重要概念。在具体的教学实践中,我们教师应该根据教学内容的不同,选择不同的角度来引导学生进行深度体验。下面便是笔者两上《姥姥
【作 者】
:
掌健
【机 构】
:
江苏连云港市解放路小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2008年3期
【关键词】
:
学生体验
切片
剪纸
琴弦
情感体验
教学实践
教学内容
引导学生
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新课标中提出的情感体验是大家关注较多的一个重要概念。在具体的教学实践中,我们教师应该根据教学内容的不同,选择不同的角度来引导学生进行深度体验。下面便是笔者两上《姥姥的剪纸》一文后,对同一内容进行切片分析。
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