浅谈小班幼儿生活常规教育的现状

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenhaun0702
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幼儿时期作为成长的跟关键时期,良好的生活常规教育对幼儿的未来发展起着至关重要的作用.然而,有些幼儿园将常规教育作为独立的教育对待,违背了其真正的教育目的.因此,如何真正做好小班幼儿生活常规教育已经成为广受关注的重点问题.
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【摘 要】开展医院的健康教育已经成为了现代医学的发展趋势,健康教育可以降低医患纠纷率,提高患者康复率,进而提高全民的健康素质。因此应积极开展医院的健康教育,并落实到实际的工作中。本文就提出了开展医院的健康教育相关的对策,以期为今后实际的应用提供准确、有效的参考。  【关键词】医院健康教育;全民健康素质;探究  【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2014)05-
【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】1004-7484(2014)07-4013-01  随着生活水平和质量的不断提高,健康体检越来越受到人们的重视,如何体现高水平的查体保健服务,使查体人员真正享受到主动、全面、连续的查体服务,已成为医院的一个重要课题,因此对查体中心护理人员的要求也越来越高,我院查体中心对查体过程存在问题的原因进行了分析,并制定了有效的防范对策。  1存在问题的
【摘 要】目的:探讨宝山区社区精神分裂症患者社会功能缺陷的影响因素。方法:使用自制家庭状况量表和SDSS社会功能缺陷筛选量表,对宝山区截止2012年12月31日所有登记在册的社区精神分裂症患者进行随访评估。通过分析,找出影响患者社会功能的主要因素。结果:(1)调查的4044例社区精神分裂症患者中,只有81例(2%)患者社区功能评分小于2分,其余3963例(98%)都有不同程度的社会功能缺陷。(2)
【中图分类号】R473.72 【文献标識码】B 【文章编号】1004-7484(2014)06-3524-01  1临床资料  收集我院从2010年开展新生儿疾病筛查工作采血以来的资料,2010年1月———2013年1月,共采血1856例,均为出生大于72小时,并无其他合并症的新生儿,平均体重3296g,充分哺乳8次以上的新生儿;成功1793例,成功率为96.6%,失败63例,占3.4%。因位置选
【摘 要】目的:探究腹腔镜辅助阴式全子宫切除术(LAVH)对巨大子宫肌瘤的临床治疗效果。方法:把88例巨大子宫肌瘤患者分成对照组和实验组,分别使用开腹子宫切除手术(TAH)、LAVH对两组患者进行治疗,然后观察两组患者的临床疗效。结果:实验组组患者的术后肛门排气时间、术后住院时间均优于对照组(P<0.05),且并发症的发生率也低于对照组(P0.05),可比性较强。  1.2治疗方法  1.2.1对
【文章编号】1004-7484(2014)07-4012-01  牙周病是指发生在牙支持组织(牙周组织)的疾病,包括仅累及牙龈组织的牙龈病和波及深层牙周组织(牙周膜、牙槽骨、牙骨质)的牙周炎两大类。健康的牙周是与老年人有关的主要口腔问题之一,是老年人失牙的主要原因,严重影响着老年人的口腔健康和全身健康[1],可是相当一部分老年人对牙周病的防治没引起足够的重视,在农村尤为严重。以下是我对怎样防治牙周
【中图分类号】TH777 【文献标识码】B 【文章编号】1004-7484(2014)06-3525-01  监护仪参数多、功能复杂、使用频繁,故障率也较高,但在实际使用中有很多故障问题是属于操作不当所导致,它们都是维修中的伪故障,但这些伪故障若不及时处理一样会影响临床一线医护人员的工作开展,影响设备科的服务满意度,影响患者安全。但学会正确使用监护仪将可以大大降低监护仪的故障率。本文就正确使用监护
【摘 要】目的:探讨妊娠期间甲状腺功能减退患者的甲状腺激素治疗剂量的调整规律。 方法:选择于我院接受治疗的甲状腺功能减退的患者作为研究对象,将处于妊娠期间的患者作为实验组,非妊娠期间的患者作为对照组,收集两组患者的临床资料,比较两组患者甲状腺激素治疗的变化规律,并统计实验组患者在妊娠期间较妊娠期前后的甲状腺激素使用剂量变化百分比的变化。结果:实验组的患者在妊娠期间甲状腺激素的使用量显著高于对照组,
【摘 要】目的:评估保乳手术治疗Ⅰ、Ⅱ乳腺癌的临床疗效。方法:收集2010年1月-2012年1月接受保乳手术治疗的Ⅰ期、Ⅱ乳腺癌女性患者共35例,且术后均予以放化疗,雌激素受体(ER)、孕激素受体(PR)阳性患者均接受内分泌治疗,人表皮生长因子受体(HER2)阳性的患者接受赫赛汀治疗。评价术后3年生存率与局部复发率,术后采用Harris评价乳房美观效果。结果:35例Ⅰ期、Ⅱ期乳腺癌患者行保乳手术治