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STEAM教育理念由STEM延伸而来，在科学、技术、工程与数学的基础上加入了“艺术”，使其内涵更丰富，为培养学生的全面发展提供了方法指导.文章从STEAM教育理念的理论基础出发，以“勾股定理”的应用教学为例，从知识结构的梳理、教学目标的制定及教学实践三方面展开分析.
基于STEAM教育理念的初中数学应用题教学策略研究——以“勾股定理”的应用教学为例
【摘 要】
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STEAM教育理念由STEM延伸而来，在科学、技术、工程与数学的基础上加入了“艺术”，使其内涵更丰富，为培养学生的全面发展提供了方法指导.文章从STEAM教育理念的理论基础出发，以“勾股定理”的应用教学为例，从知识结构的梳理、教学目标的制定及教学实践三方面展开分析.
【机 构】
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数学教学通讯
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2023年14期
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近年来,使用光纤进行岩土体的变形监测已成为热门研究方向,目前监测土体变形的常用方法是将传感光纤以一定深度埋入土体,所以传感光纤与土体是否协调变形是影响监测精度的关键因素。研究光纤与土体界面耦合性的影响因素及脱黏机理对于光纤在岩土体监测中的应用具有重要意义。目前评价光纤与土体界面耦合性模型主要有三线性模型及理想弹塑性模型,本文在此基础上提出了新型弹塑性模型,并利用光频域反射技术（OFDR）高分辨率高
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受限于地形条件和交通布局,城市隧道多为浅埋暗挖隧道,而在隧道施工前的方案设计以及施工过程中的围岩安全监测和稳定性分析上仍存在诸多问题,本文针对当前城市浅埋隧道在施工方案设计上过于依赖经验,评价体系模糊以及施工过程围岩监测滞后和不可靠等问题,进行了针对性的讨论,从岩石损伤的角度分析了城市浅埋隧道的围岩稳定性,并提出相应的解决方案。主要研究内容与结论如下:（1）利用微震监测手段对重庆市红岩村隧道群进口
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