【摘 要】
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社会的快速发展,对小学语文写作教学提出的要求越来越高,写作能力是反映学生语文学科素养的基本能力,同时也是小学生必须要掌握的基础能力。随着新课程改革进程的深入,小学语
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社会的快速发展,对小学语文写作教学提出的要求越来越高,写作能力是反映学生语文学科素养的基本能力,同时也是小学生必须要掌握的基础能力。随着新课程改革进程的深入,小学语文写作教学也取得了相对理想的成绩,学生的写作能力显著提升,但是立足于教育整体分析,写作教学现状仍然不甚乐观,仍然有很多因素影响小学生写作能力的提升。为此本文针对小学语文教学中学生写作能力的培养展开了一系列探讨。首先分析了小学语文写作教学中对学生写作能力提升产生的因素,然后分析了小学语文教学中学生写作能力培养的有效策略。
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