小学语文教学创设问题情境的教学策略

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问题情境是教学中的一种有效方法,能够通过与教学内容相关的问题情境调动学生学习的欲望,从而有效开展教学。在小学语文教学中,教师根据学生的心理特点创设有意思的问题情境,有利于激发学生的兴趣,培养创新思维能力,实现高效课堂。 Problem situation is an effective method in teaching. It can mobilize the desire of students’ learning through the problem situations related to teaching content so as to effectively carry out teaching. In primary Chinese teaching, teachers create interesting problem situations according to students ’psychological characteristics, which are helpful to stimulate students’ interest, cultivate innovative thinking ability and achieve efficient classroom.
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