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西藏地区的高中数学教学改革面临着巨大的阻碍，本文笔者就这一现状，提出了以情境教学为突破口，活化课堂，努力激发学生的学习积极性，并结合自己的教学经验，谈了几点创设教学情境的有效策略，为提升西藏地区的高中数学课堂教学质量具有一定的现实意义。
创设情境，活化课堂——新时期西藏高中数学教学突破点
【摘 要】
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西藏地区的高中数学教学改革面临着巨大的阻碍，本文笔者就这一现状，提出了以情境教学为突破口，活化课堂，努力激发学生的学习积极性，并结合自己的教学经验，谈了几点创设教学情境的有
【机 构】
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西藏拉萨中学,西藏拉萨,850000
【出 处】
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理科爱好者：教育教学版
【发表日期】
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2012年2期
其他文献
摘 要：许多学生刚进入初中时，对每门学科都有着浓厚的兴趣，可是有的学生上数学课没多久，兴趣就慢慢消失。这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题。本文简要谈谈针对这些问题来培养初中新生的数学学习兴趣。 关键词：初中生；数学学习；学习兴趣 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】1671-8437（2012）02-0061-01 许多学生刚进入初中时，对每门学
摘 要：课堂教学是教师有目的、有计划组织学生实现有效学习的活动过程，其本质是教师组织学生学习，所设计的学习任务就应该适应学习者。课堂教学也有很多意想不到的情况，如何正确应对，让学生能通过自己的探索得到需要的知识，也是我们在不断研究的问题。本文的目的，是想通过“截取”这种方法，展现并开启学生思维的多样性，从而让学生知识能从隐性化顺利过度到显性化。 关键词：辅助线；截取；思维 【中图分类号】 G
【摘要】语言点教学在高中英语阅读教学中占有很重要的位置，随着高中教学改革的不断深入，语言点教学中存在的许多问题也在日益凸显出来，在当前现如今的高中英语阅读教学中，对于语言点的教学要么是避而不讲，要么是讲解过度，这给学生有效提高英语阅读能力带来了非常消极的影响，因此，关于高中英语阅读教学中语言点教学的互动，是非常有必要的。 【关键词】高中英语；阅读教学；语言点教学；互动 【作者简介】丁智龙，江苏
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摘 要：本文针对初一新生的特点对数学教学方法进行了一些改进，从而使学生能够尽快的适应中学数学教学，顺利完成学习任务。 关键词：改进；数学教学方法；初一数学 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】1671-8437（2012）02-0066-01 初一数学是中学数学的基础，要提高中学数学教学质量，必须从初一年级抓起。 儿童由小学到中学，是学习生活中的
辽阳石化分公司炼油厂是一家以炼油为主的大型国有企业，隶属于中国石油辽阳石化分公司，是公司主体生产厂之一。经过近几年的发展壮大，辽阳石化分公司炼油厂在设备管理方面积累了
目的探讨电喷雾萃取电离质谱技术分析阴道分泌物在宫颈癌诊断中的应用。方法不对阴道分泌物进行复杂预处理,采用电喷雾萃取电离质谱技术对宫颈癌患者和妇科良性疾病患者的阴
在课堂教学中，导入环节必不可少，精彩的课堂教学导入能衔接新旧知识，为新课的教学做好铺垫，为取得良好的教学效果奠定基础。导入新课的方法多种多样，新颖有特色的导入方法常能营造