【摘 要】
:
激励观是指激励的实施者和承受者在激励实践过程中逐渐形成的具有持久性作用的关于激励制度设计的一系列观点、看法或理念。强权激励观来源于管理主体对组织主体的认识偏差,组
论文部分内容阅读
激励观是指激励的实施者和承受者在激励实践过程中逐渐形成的具有持久性作用的关于激励制度设计的一系列观点、看法或理念。强权激励观来源于管理主体对组织主体的认识偏差,组织中的主体是多元的,组织要想持续生存,就必须以组织各主体的和谐共生为原则,树立和谐激励观。和谐激励观以组织的管理主体为主导,以组织中的管理主体、操作主体以及各层次主体的相对平等独立为前提,以和谐共生为原则,以组织与各主体的和谐持续发展为目的。和谐激励观是激励的终极价值追求。
其他文献
科研体制的改革、网络技术的飞速发展、信息资源的海量增长对地方科研机构图书馆的服务功能、服务内容和服务方式提出了新的要求。本文首先分析了新形势下地方科研机构图书馆
【摘 要】语文“少教多学”模式是在新课改深入推进背景下提出的一项改革,教师要紧扣重点环节进行突破,把握好教师角色定位,激发学生学习积极性,打造立体化课堂,切实提升语文教学成效。 【关键词】初中语文;少教多学;模式研究 在语文教学工作中,教学模式与方法的改革是推动教学质量提升的核心要素。广大语文教师要积极探索适合语文学科和适应学生特点的教学模式,并在教学实践中大胆探索。 一、语文“少教多学”模
我国城乡商贸流通发展十分迅猛,但采购信息不畅通、运输方式选择不当导致运输成本增加、仓储管理落后致使仓储成本增加、配送方式不合理导致销售成本增加等问题已经引起社会
随着我国科技金融的不断发展,商贸流通企业跨界经营现象逐渐凸显,以资产证券化、供应链金融和消费金融为代表的科技金融业务正逐渐推广.跨界经营化解了企业融资难的困境,刺激
企业管理的难点在于委托代理中经理行为的监督考核,原因在于代理人的利益与委托人利益的不完全一致性。解决的根本办法是改革对代理人(经理)的激励办法,实行国家外部监督条件下
【摘 要】新课标下的高中语文自能阅读教学实践,是在现代学习理论以及教学方法的基础上,它不仅能激发学生学习兴趣,还能提高语文阅读兴趣,让学生养成善读、会读、爱读的好习惯,进而不断培养学生认知与分析能力。 【关键词】自能阅读教学;实践方法;写作与阅读 写作与阅读作为高中语文教学的重要内容,阅读不仅是提高学习技能的方法,同时也是终身发展、学习的重要途径。但是在现实生活中,受各种因素影响,高中生的阅读
【摘 要】初一学生在一元一次方程应用题解题方面容易出错,本文简述了影响应用题解题的因素,并且通过对不同数量关系系的一元一次方程解题中出现的错误进行了分析。 【关键词】初中数学教学;一元一次方程;应用题解题 一、影响应用题解题的因素 1.问题表征 心理表征在认知心理学中是指信息的记载以及呈现方式,而问题表征就属于心理表征,它能够将问题具体详细的呈现在脑海中然后再把问题表现出来,并且每个学科问
【摘 要】比较法是一种逻辑思维方法,地理知识因其综合性、区域性等特点,内容丰富广泛,类别复杂多样,需要根据一定的标准对彼此有联系的事物进行对照,从而确定相同、相异、相反、相似之处,在初中地理总复习过程中,学生面对纷繁的地理知识,如果恰当运用比较的方法,它对提高复习效率,提升学生学习效果是非常显著的。 【关键词】中学地理教学法;比较法;主要作用;类型 每到八年级下学期,我们地理教师分外忙碌,我们
"三室合一"的教学模式是工学结合的一种形式,"三室合一",是将实训室和工作室形成一体,建立职业情景化的工作室,同时还能满足理实一体化的理论教学和实训类的实践教学。
从教10年,高三文言文复习一般都是和学生一起整理文言现象,对学生来说,枯燥无趣;对老师来说,复习的效率不高,本是精选的作品,讲习的时候却尽失美感,缺少一种"语文味"。今天,