江泽民主席指出：当今世界，以信息技术为核心的高新技术的发展，有力地促进了世界新军事变革的发展。培养大批高素质新型军事人才，是中国特色的军事变革的重要内容，也是推进这一变革的重要保证。为贯彻江主席的重要指示，更好地指导今后的工作，我们对总装院校教育面临的形势、机遇和任务进行了认真研究。概括起来，就是“四个三”：即“三个形势”，“三个机遇”，“三个坚持”，“三个加快”。
　　一、“三个形势”
　　国家高等教育发展形势。1998年，江主席在北京大学百年校庆时提出，为了实现现代化，我国需要若干所具有世界先进水平的一流大学。当前，高等教育改革步伐不断加快，国家启动了 “教育振兴行动计划”，一批特大型综合类大学相继涌现，若干所高校相继争创世界一流大学。一场以创建世界一流大学为主要标志的竞争正在激烈地展开。军队院校教育是国家高等教育的重要组成部分。1999年，总装党委也赋予了总装各院校争创全军一流院校的目标。如果我们不奋起直追，必将拉大与地方高等教育的差距，对学校的发展不利，对军队的长远建设也很不利。
　　新军事变革发展形势。上个世纪八十年代末以来，一场世界范围内的新军事变革蓬勃兴起，其发展之迅猛、影响之深远，是以往任何一次军事变革都无法比拟的。现代战争形态正由机械化战争向信息化战争转变。信息化是新军事变革的本质和核心。面对新的军事变革，抓紧调整军事战略，争夺技术优势，抢占军事制高点，加快高技术武器装备发展，已成为世界主要发达国家乃至许多发展中国家共同的战略选择。科技进步是新军事变革的主要推动力。推动军队现代化建设，加强军事斗争准备，都必须更加倚重科技进步和创新。院校是科技创新的主战场，必须进一步增强忧患意识，牢固树立科学技术是第一生产力也是重要战斗力的思想，进一步增强紧迫感、责任感和工作的主动性。
　　军队建设发展形势。当前，我军面临的主要矛盾，仍然是现代化水平与现代战争需要不相适应，推进军队现代化的跨越式发展是我军当前十分紧迫的战略任务。江主席统揽全局，从历史、现实、未来相统一的高度，科学地提出了国防和军队现代化建设“三步走”的战略构想。党的十六大对国防和军队建设作出了战略部署，明确了完成机械化和信息化建设的双重历史任务、实现我军现代化跨越式发展的战略目标，国防和军队现代化建设进入了实施“三步走”战略目标的关键时期，军队院校特别是总装院校要在这个关键时期做出应有的贡献。
　　二、“三个机遇”
　　国家与军队发展的机遇。江主席指出，今后二十年，是我们国家发展的重要战略机遇期，也是国防和军队现代化建设的重要战略机遇期。如果我们错过了这一、二十年，就很可能错过整整一个时代。必须充分看到，武器装备现代化是国防和军队现代化的重要标志，重点装备建设是军事斗争准备的重中之重，我们面临的机遇和挑战、动力和压力是从未有过的。总装院校是直接为装备建设服务的，应努力抓住这难得的发展机遇期，迎头赶上，在推进中国特色的军事变革中当先锋、打头阵。
　　院校教育改革与发展的机遇。军队院校教育改革和发展的总趋势是：生长干部培训层次逐步提高，初级指挥军官“合训分流”组训方式改革范围逐步扩大，依托国民教育培训补充生长干部数量逐步增加，生长干部学历教育逐步向综合院校集中，军队院校教育逐步向以生长干部专业训练和现职干部继续教育为主的方向转变。我们要抓住调整的有利时机，力n快发展。
　　武器装备发展的机遇。近几年，我军的武器装备建设特别是重点装备建设在江主席的亲切关怀下取得重大进展，一批先进武器装备相继研制成功并装备部队，大大增强了我军的整体威慑和实战能力。总装院校在总装党委、首长的领导下，具有得天独厚的便利条件，要抓住武器装备快速发展的机遇，力争在武器装备现代化跨越式发展进程中发挥更大的作用，做出更大的贡献。
　　三、“三个坚持”
　　坚持为军队现代化建设服务、为打赢未来高技术局部战争服务的办学方向。积极适应中国特色军事变革的要求，适应军事斗争准备的要求，适应我军现代化建设的要求，坚持正确的办学方向，在任何时候都不能偏离，从更高起点上抓先机、谋发展、求突破，高标准地履行好总装院校的职能和使命。
　　坚持以人才培养为根本，发挥好教学、科研和为部队服务三项职能。始终把握好人才培养标准，努力培养具备良好的全面素质、具有复合的知识结构和综合能力、具有创新精神和创新能力的高素质新型军事人才。完善本科；研究生、继续教育协调发展的培训体系，全面推进素质教育，进一步提高人才培养质量。积极开展科学研究，努力占领军事高科技前沿阵地。大力开展面向部队的人才培训和技术服务，为部队“两成两力”建设做贡献。
　　坚持把出人才、出成果作为办校治学的出发点和归宿。要努力为军队现代化建设和武器装备跨越式发展培养输送大批高素质新型军事人才，出大批高水平科研成果。坚持用出人才、出成果的规模、质量和效益，作为检验争创全军一流院校工作的根本标准。
　　四、“三个加快”
　　加快创建全军一流院校的进程。要按照积极推进中国特色军事变革的要求，抓住国家启动新一轮“教育振兴行动计划”等机遇，加强学校发展战略研究，进一步明确和完善创建全军一流院校的总体目标和阶段目标，搞好顶层设计。要全面推进“十五”重点项目建设。要结合军队深化体制编制调整改革，稳妥实施学科专业优化重组和编制调整，确保学校可持续发展。
　　加快推进教育创新。江主席始终关注的军队建设的两个问题，一是“杀手锏装备工程”，二是“人才战略工程”。总装院校直接为装备建设服务，所从事的工作科技含量高，理应在推进教育创新方面走在全军院校的前面。要按照新军事变革和军队现代化建设的需要，重新审视和优化学科群及学科专业体系，加强建设具有重大军事意义的学科方向。要进一步明确学校的人才培养定位，着力培养政治过硬、科学文化基础扎实、创新能力强的高素质新型军事人才。要高度重视提高教员队伍的整体素质和水平。要加大开放办学力度，加强对外交流，进一步扩大影响。
　　加快科技创新的步伐。要高度关注世界新军事变革趋势，根据推进中国特色军事变革的要求，以完成我军机械化和信息化建设双重历史任务为牵引，以军事斗争准备为龙头，以信息化武器装备技术研究为重点，树立超前意识，瞄准科技前沿，从战略层次上谋划学校科研工作的重点。要进一步强化国防关键技术创新，为我国在军事高科技领域占有一席之地作出贡献。要进一步增强源头创新能力，发挥院校知识、技术、人才密集优势，加强与作战、装备等密切相关的军事学术研究，为总部决策提供有价值的咨询服务。