【摘 要】
:
阅读理解题始终是高考试题中的重要组成部分,对考生分数的高低起着举足轻重的作用.由于2008年高考英语试题阅读理解部分的难度相对较大,因此今年高考英语试题阅读理解部分的
论文部分内容阅读
阅读理解题始终是高考试题中的重要组成部分,对考生分数的高低起着举足轻重的作用.由于2008年高考英语试题阅读理解部分的难度相对较大,因此今年高考英语试题阅读理解部分的难度一直是高三英语教师及考生关心的焦点.笔者对2009年高考英语试题阅理解读部分的总体看法是:顺应民意,降低难度,皆大欢喜.但美中不足的是矫枉有点过正.
其他文献
在总结材料力学授课过程存在的主要问题的基础上,以培养学生大工程素质及能力为目标,基于CDIO理念制定材料力学课程的改革大纲,从课程内容、实践教学、课程考核等几方面提出
大学生主体发展具有自我教育和个体社会化的独特内涵,呈现出系统性与全员性、社会性与定向性、均衡性与差异性、能动性与被动性等特点.研究提出通过构建主体性的教学模式、激
摘要:首先对基于项目式学习(PjBL)的概念进行了辨析,指出其所具有的特征;随后对PjBL项目的选择方法进行了归纳,总结了项目团队的组建方式,归纳了较为适宜的团队规模,阐述了绩效评估的实施主体及其评估方法;最后指出PjBL实施过程中应当注意的事项,并对未来研究方向作了展望。 关键词:基于项目式学习;团队组建;项目选择;绩效评估 中图分类号:G642.4 文献标志码:A 文章编号:1005-29
教师要准确把握《语文课程标准》,结合学生认知规律展开教学研究,结合词语特点灵活运用教学方法,充分发挥学生的主体作用,结合学生生活实际,利用生动活泼、形象化的方式展开教学,让学生在学习活动中不仅要理解、掌握词语,更要激发学生学习兴趣,调动各种感官参与学习,发展能力,培养习惯。 结合以上内容,我在教学中进行了一系列研究,总结得出以下教学经验: 一.激发学生兴趣,提高学生理解运用词义的能力 为更好
自主、合作、探究式学习是学生自己探索问题、研究问题、解决问题.学生成了学习的主人,自主合作探究性学习是一种“以人为本”全新的教学模式.在小学数学教学中,自主、合作、
步入青春期后的青少年,精力充沛,思维敏捷,记忆力强,情感丰富,他们是时代的希望所在。但由于青少年时期是身心健康趋于定型的时期,是走向成年的过渡阶段,亦是性意识萌发和发
新接初一,我发现班里有好几个男孩长得眉清目秀,身材高挑,不仅成绩优异,在球场上更能叱咤风云,还特别有责任感、幽默感。我很是欣慰,谁说优生都是女孩?咱班男孩儿不照样从里到外都优秀?主要班干部,如班长、学习委员、体育委员都是男生,甚至连生活委员、宣传委员、清洁委员也充满了男同学的身影。欣慰了一个多月,却发现了异常。 有一次放学后,我去教室准备开班干部会议,发现前门外站着两个陌生的女孩,我们班那个高高
高性能混凝土是近期混凝土技术发展的主要方向,国外学者曾称之为21世纪混凝土.挪威于1986年首先对此进行了研究,在1990年由美国国家标准与技术研究院(NIST)与美国混凝土学会(
内容摘要:新形势下,大学生不仅应具备深厚的科学文化素质、文明道德素质和开拓创新的能力,还必须具有一定的法律素养,才称得上是一个现代化国家的合格公民,才能担负起时代的重任。大学生在校期间,除了要学习各种专业知识,加强思想道德修养,而且还要认真学习法律知识,领会法律精神,培养和提高法律意识。 关键词:大学生 法律 法制教育 法治思维 一.法律的内涵 在我们国家,人民当家作主,工人阶级是国家的主人
现阶段我们在小学数学课堂教学中广泛地进行“小学数学分组合作学习”的研究,旨在通过对现行的以知识为主要教学目标,教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革,使教学过程