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自2014年3月,教育部发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》之后,“核心素养”这一重要概念被教育界广泛热议.关于中学生英语核心素养的研究还处于起步阶段,因此本文将对现行的高中英语阅读教学遇到的问题予以分析,并以2018年英语全国卷Ⅰ为例,探讨如何将核心素养渗入高中英语阅读教学中.