【摘 要】
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在新冠肺炎疫情的影响下,全国高校延迟开学,各地高校响应教育部提出"停课不停教、停课不停学"的号召。基于互联网工具,开展线上教学成为教师的首选。大学英语课是拓展当代大
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在新冠肺炎疫情的影响下,全国高校延迟开学,各地高校响应教育部提出"停课不停教、停课不停学"的号召。基于互联网工具,开展线上教学成为教师的首选。大学英语课是拓展当代大学生综合能力的重要课程,线上教学对疫情期间大学英语教学的顺利实施具有十分重要的意义。本文详细阐述了基于"Canvas平台与钉钉直播"的大学英语教学模式,以大学英语二为例,通过Canvas平台创建教学资源,运用钉钉直播开展线上课程直播和课程教学效果评价。经过一个学期的探索和实践,线上教学取得了良好的教学效果
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