【摘 要】
:
议论文的学习是培养学生批判性思维的一个得天独厚的舞台。人教版和部编版初中语文教材均对这个“舞台”给予了高度的重视,但是两种版本在议论文的选文和编排上不同之处颇多。
论文部分内容阅读
议论文的学习是培养学生批判性思维的一个得天独厚的舞台。人教版和部编版初中语文教材均对这个“舞台”给予了高度的重视,但是两种版本在议论文的选文和编排上不同之处颇多。
其他文献
摘 要:小说教学中的文本解读,可以不必“循规蹈矩”,我们在立足于作者写作逻辑顺序的基础上,更应该读出自我,尊重学生的解读逻辑,针对学生的阅读疏漏进行修补、指导,进而帮助学生养成良好的阅读习惯,掌握更为高效、巧妙的解读小说的方法。 关键词:小说阅读教学 文本解读顺序 学生解读逻辑 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.08.015 一、《变色龙》课堂实录再现 1
摘 要:在时代不断进步的过程中教育事业是人们一直关注的焦点。语文教育是九年义务教育的关键内容,是我国素质教育的基础组成部分,肩负着弘扬中华优秀传统文化的责任。加强学生的优秀传统文化教育迫在眉睫。发展学生对语文学习的兴趣,培养学生的爱国之情,丰富教学课堂的有趣性,营造良好的教学环境,可以使传统文化得到传播和发展。本文为语文教学中渗入传统文化提供了几种方法。 关键词:中华优秀传统文化 语文教学 教学
传统语文教材的阅读策略常表现为学生接受教师对文本的“结构分析”或“情节分析”,侧重精读精讲单个文本内容,解读课文主旨。教师的讲解是以文本为中心展开的,分析课文的主题与
摘 要:小学是学生养成良好学习习惯和储备知识的基础阶段,作为语文教师要重视小学语文课外阅读,通过开展有效的课堂实践活动,提高学生的阅读能力和水平,从而为小学生的日后发展奠定良好的基础。在语文阅读教学中,教师要更新观念,积极探索教学方式,引导学生养成良好的阅读习惯,帮助学生提升阅读兴趣,从而使学生真正爱上阅读。 关键词:小学语文 课外阅读 阅读教学 DOI:10.12241/j.issn.1009
摘 要:随着教学理念和教学手段的不断完善和创新,多文本阅读成为近年来语文教学中的热点。其主要特点是将相似的多篇古诗词放在一起阅读,引导学生分析其相同或相近的阅读要素,帮助学生梳理归纳古诗词教学的知识点,构建古诗词学习的基本框架,让学生建立更清晰的认知,多文本阅读教学法对培养学生阅读能力有很好的促进作用。 关键词:初中 古诗词 多文本阅读 教学方法 DOI:10.12241/j.issn.1009
混合式教学新模态下的外语课程,存在可探索的多个思政方向,需要教师结合课程教学需要的立德树人价值和思政元素,做好思政育人学生教育理念的课程应用.教师要根据外语课程在文
摘 要:幼儿园时期是孩子学习的启蒙阶段,要想使幼儿快乐的学习和成长,就需要充分发挥绘本的教育作用。但由于幼儿年龄较小,当他们脱离家人的陪伴进入幼儿园集体的初期,难免会产生一定的焦虑,这就要求教师依托绘本阅读来尽可能地缓解幼儿入园焦虑,为幼儿更快地适应幼儿园生活创造一个良好的环境。 关键词:绘本阅读 幼儿入园 缓解焦虑 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.08.0
摘 要:随着新课程改革工作的实行,学校教育的教学目标发生了改变,学校需要重视学生的发展,全面培养学生的学科素养和综合能力。思维导图是有效的思维工具,其能够帮助学生理梳理课堂内容,有效提高学生的学习质量,促进学生综合素养的发展。本文将探讨如何在小学语文阅读教学中应用思维导图。 关键词:思维导图 小学语文 阅读教学 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.08.003
摘 要:随着语文课堂的深入改革,在语文教学当中教育工作者对语文的多个方面都进行了创新。小学阶段作为实施经典阅读的最佳时机,教师对学生的阅读方式也进行了创新与激活。通过阅读经典的文学作品让学生更好地了解我国的传统文化,本文的探究重点便是经典阅读在小学语文阅读当中的作用。 关键词:小学语文 经典阅读 实践教学 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.08.005 随着
对于初中语文的教学,阅读是非常重要的一项任务,因此,培养学生的阅读习惯,磨砺学生的阅读能力是初中语文教学最关键的任务之一。课外阅读不仅能拓展学生的知识面,同时对于学生思维