近日偶然在一本杂志中见到这样一则故事：有人把一只狼和一只刚出生的小羊放在一起饲养，几乎所有的人都不看好小羊，异口同声地说，狼迟早会吃掉小羊。结果，狼非但没有吃小羊，还成了小羊最亲密的朋友，它们一起生活，一起玩耍，形影不离。一段时间后，有人把小羊牵走，这时，出现了感人的一幕：狼奋力扑到铁丝网上，对着小羊长嚎不已，声音凄厉，网外的小羊听到狼嚎，努力挣扎，反扑过来，哀声回应。原来狼和小羊相处久了，也会同病相怜，互相怜惜。
　　是啊！我们的生活中不是也有这样的例子吗？
　　在我们学校，我所在的六（二）班与六（一）班可以说是水火不相容的两个班级，而我班班长也与（一）班班长成了势不两立的“集团军总司令”。
　　她俩都曾经为各自班级的利益吵过架，瞧，“大战”又开始了——
　　今天轮到（一）班班长值日，我班的“集团军总司令”发话了：“今天，可是我们的‘敌人’当巡视员，请各位同学一定要遵守学校的规章制度，不能让‘敌人’有可乘之机。”大敌当前，将士们谁也不敢疏忽大意。晨读时，教室里书声琅琅，连平时最好动的“工兵”——王小彬也正襟危坐，眼睛一刻不离书本。午休时间到了，平时到了这个时间，教室就成了同学们展示自我的大舞台，可今天，听得见的只是一片沙沙的声音，同学们都在埋头做作业呢。“巡视员”突击检查了好几次，都失望地摇着头走了。下午放学后，该清理“战场”了，值日生们自觉地打扫卫生后，才哼着“日落西山红霞飞，战士打靶把营归”的歌儿回家去了。班长笑着说：“这可是《孙子兵法》中的‘以静制动，以逸待劳’呀！”
　　两个总司令，两个集团，就这样互相对峙着，你不让我，我不让你。然而，同学们的精神面貌却在悄悄地发生着变化，吃零食的现象没有了，随处扔纸张杂物的陋习也改正了，校长在全校的师生会上，也不断地表扬六年级同学的进步。
　　临近毕业，校园里突然刮起了毕业留言风。两个集团军总司令不约而同地在对方的留言册上写下了“敌人=朋友”几个字。
　　是啊！当“敌人”在特定的条件下，能够良性互动、互相监督、共同进步时，那不就成了朋友了吗？
　　(指导教师 王清莹)