切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
教师远程培训模式探析
教师远程培训模式探析
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huoshu
【摘 要】
:
现代信息技术不断发展,尤其是以Internet为代表的网络技术的迅速发展,引发了传统教师培训模式的变革。
【作 者】
:
葛相训
【机 构】
:
清丰县教师进修学校
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2011年2期
【关键词】
:
教师培训模式
INTERNET
远程
现代信息技术
网络技术
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代信息技术不断发展,尤其是以Internet为代表的网络技术的迅速发展,引发了传统教师培训模式的变革。
其他文献
培养学生历史阅读能力的体会和做法
阅读能力是历史学科要求培养的最基本的学习能力。必须把培养阅读能力作为培养学生历史学科能力的首要途径。从加强课堂阅读,培养语感,掌握历史术语;典型材料题强化训练;加强课外
期刊
历史
阅读能力
培养方法
浅谈观察力的培养
生活是作文的源泉,新课标指出“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。”观察是作文的第一步。教师要培养学生的观察兴趣,帮助学
期刊
观察力
培养
《我的老师》
学生作文
观察生活
作文材料
习作素材
现实生活
小议综合实践活动课与数学教学的整合
正如广大学生已经感受到的那样,与过去相比,现在的课堂有了新的变化,最重要的变化之一,就是学校普遍开设了综合实践活动课程。综合实践课程的实施既符合世界课程改革的发展趋势,又
期刊
综合实践活动课程
数学教学
整合
综合实践课程
发展趋势
课程改革
内在需求
素质教育
小学数学课堂教学中的“多”与“少”
在数学课堂教学中进行探究性学习时,教师应在学生力所能及的范围内,让学生多“动”、多“说”、多“想”、多“看”、多“表现”。努力做到:凡是学生能探索出来的,教师决不替代;凡
期刊
多动
多说
多想
多看
多表现
把语文的“综合性学习”落到实处
《义务教育语文课程标准》倡导自主、合作、探究的语文学习方式,义务教育课程标准语文实验教科书(语文版)设立“综合性学习”,它是课程标准的阶段目标中与写作、口语交际并列的一
期刊
《义务教育语文课程标准》
综合性学习
语文实验教科书
义务教育课程标准
语文学习方式
阶段目标
口语交际
社会实践
浅谈学生写作兴趣的有效激发
笔墨融于纸,情感发于心。现在的中学生,尤其是在教育资源欠发达的地区,写作能力和质量普遍不高,相当一部分学生怕写、不会写。教师难教,学生难学,写作成了阻碍学生语文能力提高的瓶
期刊
写作兴趣
有效激发
方式
扎实阅读教学 提高语文素养
阅读是语文课程中极为重要的学习内容,阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位。阅读教学的目的是什么?凭借文本的语言,着重培养学生感受语言、理解语言、积累语言、运用语言的
期刊
阅读教学
语文素养
积累语言
学习内容
语文课程
语文教学
运用语言
审美情趣
福建省厦门市海沧区特级教师唐晴晓工作室简介
唐晴晓,本科学历,特级教师,中学高级教师,全国铁路边远沿线山区铁路小学优秀教师,福建省优秀教师,福建省“巾帼建功”标兵,在全国首届厂矿企业小学阅读教学观摩中获一等奖,在福建省第
期刊
特级教师
福建省
工作室
厦门市
小学语文
简介
唐
优秀教师
新课标下高中英语教学怎样才能更高效
作为教师,我们常常听到一些学生及家长抱怨高中英语难学。我们经常也会听到很多教师也抱怨说“这个知识点我讲过多少遍了,学生怎么还是不会呢?”“以前我也是这么教的,为什么现在
期刊
高中英语教学
新课标
才能
教育理论
教学手段
教学方法
思想状态
死记硬背
把握课程理念,减少新教材对学困生的影响
九年义务教育数学课程标准指出:在数学学习活动中获得成功的体验,锻炼克服困难的意志,建立自信心。教学过程中我们发现,在学生学习兴趣、合作交流能力、创新精神和实践能力得到提
期刊
“学困生”
新教材
课程理念
激发学习兴趣
数学学习活动
合作交流能力
引导学生
“阅读与思考”
与本文相关的学术论文