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速度与平均速度是初中物理教学的重点,也是难点,由于学生缺乏对实践知识的体验和感悟,学生对它们的理解本身是有困难的,再加上复杂的计算题,更是困难重重.通过多年的教学实践和对学生学习的观察与分析,笔者认为,从以下5个方面进行分析与比较,通过典型例题的练习,找出它们的异同点,把复杂的问题简单化,具体化,再通过变式练习,即可达到掌握重点、突破难点和学以致用的目的.
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