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阅读是语文教学的重要组成部分,也是体现学生综合素质的要素之一。如果说课内阅读是学生知识体系中的梁,课外阅读便是柱,缺一不可。本文结合儿童阅读教学实践,就儿童课内外阅读教学进行了研究,提出了几点教学建议:
构建儿童阅读中的“四梁八柱”——论儿童课内外阅读教学方法
【摘 要】
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阅读是语文教学的重要组成部分,也是体现学生综合素质的要素之一。如果说课内阅读是学生知识体系中的梁,课外阅读便是柱,缺一不可。本文结合儿童阅读教学实践,就儿童课内外阅
【机 构】
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江苏省张家港市后塍小学
【出 处】
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启迪与智慧(教育)
【发表日期】
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2015年12期
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